Berikut adalah tips-tips pencarian dengan google sehingga kita bisa memperoleh hasil yang maksimal. Tulisan ini berasal dari berbagai sumber(klik-kanan.com, google.com ). Semoga bermanfaat
Tips #1: Pilih kata kunci Anda dengan bijak. Pilih kata yang deskriptif dan spesifik. Cari: Olimpiade Vancouver 2010 sebagai pengganti Olimpiade Cari: statistik sepak bola 2004 sebagai pengganti sepak bola
Tips #2: Gunakan tanda kutip untuk hasil yang sama persis.
Bila Anda memberi tanda kutip pada permintaan pencarian, Anda hanya akan mendapatkan hasil dan urutan yang sama persis dengan istilah yang dimasukkan. Cari: “robot yang bersahabat” sebagai pengganti robot yang bersahabat
Tips #3:
Untuk penghitungan, cari rumus Contoh: 5+2*2 Untuk status penerbangan, cari nomor penerbangan Contoh: united 134
Tips #4:
filetype: Option ini digunakan untuk mencari tipe file tertentu.
Tips #5:
inurl: Option ini digunakan untuk mencari kata tertentu yang “masuk” sebagai url. Dengan option ini Anda dapat melakukan pencarian pada pencarian folder tertentu (jika dikombinasikan dengan option “index of”). Contoh: inurl:admin -> pencarian ini menghasilkan url website yang mempunyai kata “admin”
Tips #6:
site: Option ini secara spesifik digunakan untuk melakukan pencarian pada situs tertentu. Contoh: site:torry.net “xp style” –> mencari dengan keyword “internet” pada situs www.ilmukomputer.com
Tips #7:
intitle: Option ini digunakan untuk mencari kata tertentu yang terdapat pada title dari halaman web.
Tips #8:
link: Option ini digunakan untuk mengetahui situs mana saja yang nge-link ke situs tertentu. Contoh:link:rey1024.com
Tips#9:
Ingin mencari cuaca pada daerah tertentu :
Weather Denpasar
Tips yang lain bisa lihat di http://www.google.com/help/features.html
Tugas SIswa :
- Login pada sebuah situs, kemudian clear cookies, refresh, apa yang terjadi?
- Cari file bertipe pdf tentang “pelajaran matematika”
- Berapa jumlah situs yang terhubung dengan blog kalian?
- Update blog kalian, isi tentang tips menggunakan search engine
jawaban soal :
no 1 . kalau clear cookies , maka data-data kita sebelumnya akan hilang . dan data-data yang kita cari tadi akan hilang .
kalau klick refresh , maka akan kelihatan , sign up .
karena saya bukanya di friendster.com..
no.2 pertama buka , google.co.id .
lalu , tulis di kolom search : pelajaran matematika.pdf
lalu muncul jenis-jenis buku pelajaran matematika itu ..
no.3 setelah saya membuka
link:trijata.wordpress.com ,, ada tulisan ,
“tidak cocok dengan dokumen manapun” .
karena blog saya tidak terhubung dengan situs apa pun .
dan kata kak rey , blog saya kurang oK ..
T.T
kak rey jahat !!!
komentar saya tentang soal:
no 1:setelah qta log in cnthnya log in ke fs,mislnya msuk ke home qta trus CLEAR COOKIES + REFRESH,hsilnya balik ke situs awal atau kmbali ke hlamn stus log in
no 2:1.bka situs http://www.google.com.2.tlis dkolom search : pelajaran matematika file type:PDF klik search trus mncul tntng ap yg qt cr
no 3.jumlah situs yang terhubung sama blog saya “TIDAK ADA” karena blog saya tak co”k dgn dokumen manapun….braati blog saya BELOG…gag bsa terhbung sma situs” yg laen
1. tadi saya buka blog saya sendiri. truz setelah saya clear cookies,refresh, yang terjadi blog saya dengan sendirinya log out.
2. “pelajaran matematika” file type pdf
3.jumlah situs yang terhubung dengan saya, saya cari dengan mengetik link:enylmot@gmail.com
4.yang nomor ini belum saya coba,,,,,,,
mohon dmaklumi
enny_zegeggg@yahoo.com
1. Saya buka situs friendster.com, kemudian cari clear private data, cookies dan kemudiam me-refresh. kemudiaan friendster saya otomatis di Log out.
2.”pelajaran matematika”filetype pdf
3. tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya
4. soal yang terakir nanti menyusul yah!
nanti Lina di krjakan di rumah saja, , ,
lheena_mutz@yahoo.com
1saya tadi buka frendster lalu saya clear data cookis dan kemudian me refres kemudian saya otomatis di log out
2 pelajaran matematika
3dan tidak ada satupun situs yang terhubung dengan saya
4tar gex land kerjaen pasti selesai kug doain jax
gex.wulan@yahoo.com
ratih vinda naravatni XI IPA 3
1.setelah saya klik cookies maka data-datanya akan hilang, trus kalau klik refres datanya akan muncul.
2. setelah saya klik google dan saya telusuri pelajaran matematika filetype.pdf tampilah jenis-jenis pelajaran matematika.
3. setelah saya klik link:www.ratih_vinda182.com tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
EKA JULIANTARI XI IPA3
3. Setelah saya klik: link.www.ekafeky182.comternyata tidak ada blog yang terhubung dengan blog saya.
2. setelah saya klik:google dan saya ketik: pelajaran matematika filetype
df kemudian saya telusuri kemudian muncul jenis-jenis pelajaran seperti itu / pelajaran matematika
1. setelah saya klik cookies maka data-datanya akan hilang, kalau klik refres maka datanya yang hilang akan muncul.
I Gusti Agung Ayu Putri Ardiani XI IPA 3
1. setelah saya klik cookies, maka data-datanya yang hilang akan muncul kembali.
2. setelah saya membuka pelajaran matematika filetype
df , saya telusuri dan kemudian muncul banyak jenis-jenis pengetahuan tentang matematika.
3. Setelah saya coba membuka link:dianndra.blospot.com ternyata belum ada situs yang terhubung dengan blog saya.
jawaban:
no 1. pertama saya login pada situs friendster.com
kemudian saya klik cookies, maka data-data yang akan hilang.
jika kita klik refresh maka data yang tadi akan muncul lagi.
no 2. pertama buka gogle.com
kemudian pada search klik pelajaran matematika.pdf
maka akan muncul jenis-jenis buku matematika.
no 3. pertama saya buka gogle.com
riyanicyuu.blogspot.com
kemudian pada search klik link
kemudian terlihat tulisan tidak cocok dgn dokumen manapun
kata kak rey, blog saya tdk populer.
kak rey jahaaat… hixz hixz,, T_T
Septiana Dwi Yanti XIIPA3
1.setelah saya membuka sebuah situs dan kemudian di clear cookies,refresh yang terjadi semua jejak yang telah saya buka langsung hilang.
2.setelah saya membuka pelajaran matematika filetype
df dan saya telusuri muncul banyak file-file tentang pelajaran matematika yang hanya mengkhusus pada pelajaran matematika saja.
3.Setelah saya coba membuka link:zeeptee.blogspot.com ternyata belum ada situs yang terhubung dengan blog saya.
setia inggriani XI ipa 3
setelah saya login pada blog saya kemudian kita clear cookies dan refresh maka yang terjadi adalah otomatis jejak atau situs yang saya kunjungi akan terhapus.
untuk tugas no.2 saya telah mencoba dengan mengklik pelajaran matematika filetype
df maka yang muncul hanyalah file yang bertipe pdf dengan kata kunci pelajaran matematika.
begitu juga jika kita menginginkan file dengan tipe lainnya kita cukup mengetik kata kunci filetype:jenis file(.ppt untuk jenis power point.doc untuk jenis mc word,,dll)
setelah saya mengklik link:setia812.com ,,ternyata belum ada situs yang terhubung dengan blog saya.
tugassssss!!!!!!!
1. Setelah saya login pada Friendster, lalu melakukan clear cookies, semua alamat situs yang saya masuki sebelumnya hilang.
df pelajaran matematika, yang muncul adalah semua yang berhubungan dengan pelajaran matematika bertipe pdf.
2. Setelah saya mencari filetype
3. Situs yang terhubung dengan blog saya adalah 0.
1. setelah login saya clear cookies ,kemudian direfresh yang terjadi adalah saya diminta untuk login kembali
df
emudabali.blogspot.com yang keluar adalah Penelusuran Anda – link
emudabali.blogspot.com – tak cocok dengan dokumen manapun.
2. pertama saya buka situs search engine yaitu google, setelah itu saya ketik pelajaran matematika file type
3.jumlah situs yang ngelink 0, setelah saya mencoba cek di google dengan cara link
1. Setelah login saya cookis, kemudian di refresh yang tejadi adalah saya diminta login
df
kembali.
2. Pertama saya buka situs search engine yaitu google. setelah itu ketik pelajaran ]
matematikafile type
3. Jumlah situs yang nglink 0, setelah itu saya mencoba cek di google dengan cara:
1. setelah login saya clear cookies, kemudian direfresh yang terjadi adalah saya diminta login kembali.
df
2. pertama saya buka situs search engine yaitu google, setelah itu saya ketik pelajaran matematika file type
3. jumlah situs yang ngelink 0, setelah saya mencoba cek digoogle dengan cara:
link:MagnetaGirl.blogspot.com yang keluar adalah penulisan Anda-
link:MagnetaGirl.blogspot.com-tak cocok dengan dokumen manapun.
1. Setelah login saya clear cookies, kemudian di refresh yang terjadi adalah saya diminta login kembali.
df
2. Pertama saya buka situs search engine yaitu google,setelah itu saya ketik pelajaran matematika file tipe
3. jumlah situs yang ngelink 0,setelah saya cek digoogle dengan cara:
link:Frendzq.blogspot.com yang keluar adalah penulisan anda-
link:Frendzq.blogspot.com-tak cocok dengan dokumen manapun.
1. Saya tadi login di blog saya… setelah saya clear privat data dan mencentang cookies lalu saya reload tab, blog saya di logout sendiri….
2. Setelah saya search di google dengan tulisan “pelajaran matematika” filetype
df ada banyak pelajaran matematika yang keluar dengan filetype pdf,, tapi kebanyakan yang di blok sama cyberschool….!!!!!
3. Tidak terhubung dengan website manapun….T_T
1)setelah saya log in di friendster,,setelah itu saya clear cookies,,setelah saya refres,,ternyata log in dari friendster saya sudah terhapus atau log out………….dan diminta untuk mencoba log in kembali
df……
2)pertama saya buka google,,lalu saya ketik source codenya “pelajaran matematika file type
ini link dari hasil yg saya cari….http://www.hampapua.org…..
3)setelah saya cari di google,,dan menulis source code “http://daftargajipejabatri2004-2009.blogspot.com/”…hanya 1 jumlah situs yg terhubung pada blog saya…….
ketut dima surya
09
xii ipa 2
1. setelah login saya cookies, kemudian direfres yang terjadi adalah saya diminta login kembali.
df
2.pertama saya buka situs search engine yaitu google, setelah itu saya ketik pelajaran matematika file type
3. jumlah situs yang nglink 0, setelah saya mencoba cek digoogle dengan cara:
link:woelan88.blogspot.com yang keluar adalah tulisan anda-
link:woelan88.blogspot.com-tak cocok dengan dokumen manapun.
1. tadi saya login di friendster, lalau saya clear private data dan centang cookies,
yang terjadi alamat browser tidak kelihatan.
2. dengan memasukkan pencarian seperti “pelajaran matematika” filetype
df
semua hasilnya berupa PDF
3. jumlah situs yang terhubung di blog saya tidak ada,
1. Saya td login di blog saya, setelah saya dear privat datadan mencentang cookies, lalu saya reload!!!dan blog saya log out dengan sendirinya……
2. Setelah saya search di google “pelajaran matematika”typepdf!!!!lalu terbuka jenis-jenis pelajran matematika dengan typepdf!!! dan tidak ada yg bisa terbuka satu pun….
3. Tidak bisa diterima oleh website mana pun…..!!!
1. tadi saya buka friendster dan kemudian saya login.kemudian saya ketik tools, clear private data dan centang cookies.setelah itu klik clear private data now dan setelah itu reload page itu. yang terjadi adalah logout sendiri friendster saya
df
2. tadi saya cari data di google dengan mengetik ‘pelajaranmatematika’filetype
yang muncul adalah file-file pelajaran matematika dengan tipe pdf
3. di google saya ketik link:gerhans-prawira.blogspot.com
tetapi yang muncul adalah pege kosong.itu karena blog saya tidak terhubung dengan website manapun
1. Setelah login saya cookis , kemudian di refresh yang terjadi adalah saya diminta
df
login kembali.
2. Pertama saya buka situs search egine yaitu google,setelah itu ketik pelajaran
matematika file type
3. Jumlah situs yang nglink 0,setelah itu saya mencoba cek di google dengan cara:
link:queenangelous.blogspot.com. yang keluar adalah tulisan anda.
link:queenangelous.blogspot.com-tak cocok dengan dokumen manapun.
1)setelah saya log in di friendster,,setelah itu saya clear cookies,,setelah saya refres,,ternyata log in dari friendster saya sudah terhapus atau log out………….dan diminta untuk mencoba log in kembali
df”……
2)pertama saya buka google,,lalu saya ketik source codenya “pelajaran matematika file type
ini link dari hasil yg saya cari….http://www.hampapua.org…..
3)setelah saya cari di google,,dan menulis source code “http://daftargajipejabatri2004-2009.blogspot.com/”…hanya 1 jumlah situs yg terhubung pada blog saya…….
ketut dima surya
09
xii ipa 2
maap kak rey kirimny 2x…..td kurang tanda petik…hehehehe
1.Saat saya membuka blog saya, kemudian saya log in, kemudian saya klik tools, clear private data dan centang cookies.setelah itu klik clear private data now.setelah itu reload page itu yang terjadi adalah log out sendiri.
df yang muncul adalah file-file pelajaran matematika dengan type pdf.
2.Saat saya mencari data di google dengan mengetik “pelajaran matematika filetype
3.Saat saya ketik link:Aurora-cuap2.blogspot.com di google tetapi yang muncul adalah page kosong karena tidak terhubung dengan website manapun.
1. hal yang terjadi setelah saya COOKIES dan refres saya diminta log in lagi.
df
2. pertama saya buka situs search egine yaitu google, lalu ketik pelajaran matematika file type
3. jumlah situs yang nglink 0, setelah saya coba cek digoogle dgn cara link:crengcrengkoncreng.blogspot.com yang keluar adalah tulisan anda link:crengcrengkoncreng.blogspot.com-tak cocok dgn data manapun
1. Saat saya membuka blog, kemudian saya login, lalu saya klik tools, clear private data, dan centang cookies, setelah itu saya klik clear private data now.
df” di google.
Yang terjadi setelah itu adalah blog saya log out sendiri.
2. Tadi saya mencari data tentang “pelajaran matematika filetype
Setelah itu saya klik “telusuri dengan google” dan yang muncul adalah file-file yang berhubungan dengan pelajaran matematika bertipe pdf.
3. Saat saya mengetik link:dayuparamita.blogspot.com di google, yang muncul adalah page kosong karena tidak berhubungan dengan website manapun.
1. ketika saya login ke sebuah situs(friendster) kemudian me-klik tools clear private data dan cookies lalu refresh maka yang terjadi adalah reload page tsb. dan logout sendiri secara otomatis.
2. saya mencari di google dengan kata kunci “pelajaran matematika” filetype
df maka yang muncul adalah situs – situs tentang pelajaran matematika dengan format pdf.
3. dengan cara mengeceknya di google dengan kata kunci link:soenoe.blogspot.com tetapi saya tidak terhubung dengan website manapun
1. Yang terjadi adalah private data yang digunakan untuk membuka suatu situs tidak akan tersimpan di komputer yang kita pakai saat membuka situs tersebut.
2. PDF] 345 41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran Matematika pada satuan pendidikan SMP/MTs meliputi …
http://www.puskur.net/inc/si/smp/Matematika.pdf – Halaman sejenis
3. Tidak ada situs yang terhubung
1.tadi saya login di friendster,lalu saya clear private data dancentang cookies,yang terjadi alamat browser tidak kelihatan
2.dengan memasukkan pencarian seperti”pelajaran matematika” filetype
df hasil yang keluar berupa pdf semua.
3.situs yang terhubung dengan blogger saya tidak ada.
1. Hasil yng saya lihat setelah saya menggunakan clear private data adalah situs-situs yang saya buka sebelumnya log out dengan sendirinya
2. Setelah saya mencoba mencari file pelajaran matematika bertype pdf saya menemukan banyak file pelajaran matematika yang telah tersusun dan bertype pdf
3. Saya tidak menemukan situs yang terhubung
1. yang terjadi adalah data-data yang kita pakai untuk masuk atau data untuk password akan hilang dari komputer yang kita pakai tadi pada saat kita log in
2. Yang kluar pada saat mencari file tersebut : Pelajaran matematika .Pdf Ebook Download
Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama . … download pelajaran-matematika book free download pdf pelajaran-matematika rapidshare.com …
http://www.pdf-search-engine.com/pelajaran-matematika-pdf.html – 68k –
3. Tidak ada
1.Setelah saya mengelik cookies,alamat pada browser tersebut menjadi hilang/tidak ada/kosong/1-1=0(kosong).jadi kita harus mengetik alamat tersebut kembali…(kata wira)
2.setelah masuk(pencarian)di “pelajaran matematika”dan hasilnya keluar dengan file yang bertype pdf
3.dengan cara mengecek di google link degan alamat….www.soenoe.blogspot.com tetapi saya tidak terhubung dengan website manapun
1. Friendster, setelah log in, clear private data, dan refresh maka dengan otomatis friendster yang tadinya kita log in akan ter log out secara paksa dan kembali ke halaman utama atau home dari website tempat kita log in tadi.
2. pelajaran matematika filetye
df
Ditemukan Semua file yang bertype pdf.
contoh :
[PDF]
345 41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama …
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran Matematika pada satuan pendidikan SMP/MTs meliputi …
http://www.puskur.net/inc/si/smp/Matematika.pdf – Halaman sejenis
3. setelah saya membuka google dan menelusuri dengan ( link:bram-ex1st.com ) ternyata tidak ada yang terhubung dengan situs saya.
( bram-ex1st.blogspot.com)
1. saya tadi membuka friendster. lalu saya mengklik tools kemudian clear data lalu cookies ternyata yang ilang adalah alamat browser.
2. setelah memasukan pencarian seperti ini “pelajaran matematika” kemudian hasilnya keluar dengan file yang bertipe pdf.
3.dengan cara mengklik di google dengan alamat blog…www.widi-sport.blogspot.com tetepi tidak ada yang mengunjungi blog saya
1.setelah saya log in di suatu situs,kemudian saya clear cookies dan refresh.kemudian setelah saya keluar dari situs tersebut saya masuk kembali ke situs tersebut private data saya tidak tersimpan lagi di komputer tersebut.
df
2.pelajaran matematika filetype
Ditemukan semua file yang bertype pdf
contoh:
PDF]
387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
matematika, serta sikap ulet dan percaya diri dalam pemecahan masalah. C. Ruang Lingkup. Mata pelajaran Matematika pada satuan pendidikan SMA/MA meliputi …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
3.setelah buka google,dan mengetik link:shintya-sien.com hasilnya kosong,karena tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1.setelah login saya clear cookies,kemudian direfres yang terjadi adalah saya dimnta login kembali
2. pertama saya buka situs search engine yaitu Google setelah itu saya ketik pelajaran matematika filetype
df
3. jumlah situs yang ngelink 0
setelah saya cek di google dengan cara:
link:eastmha.blogspot.com yang keluar adalah penulisan anda
link:eastmha.blogspot.com tak cocok dengan dokumen manapun
1. setelah saya log in di suatu situs, kemudian di dear cookies dan refresh. kemudian yang terjadi setelah saya keluar. dan masuk kembali kesitus yang tadi dan yang kelihatan halaman utamanya( log out dengan sendirinya)
2. pelajaran matematika type : pdf
Ditemukan semua file yang bertype pdf
Contoh:
[PDF] 387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
3.setelah saya membuka google dan mengetik Link:tianapertiwi.com ternyata yang keluar kosong, karena tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1. setelah login saya clear cookies di refresh yang terjadi adalah saya di minta login kembali
2. pertama saya buka situs search engine yaitu google, setelah itu saya klik pelajaran matematika file type: pdf
3. jumlah situs yang ngelink 0 setelah saya mencoba cek di goolgle dg cara;
link:intan6691.blogspot.com yang keluar adalah penulisan anda
link:intan6691,blogspot.com tak cocok dg dokumen manapun
1.login pada friendster,tools,kemudian klik clear private data,refresh,maka dengan otomatis friendstersaya akan ter logoutpaksa dan kemudian kembali ke halaman utama
df
df
2.pelajaran matematikafiletype
ditemukan semua file yang bertype
contoh:[PDF]
387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
3.tidak ada situsyang terhubungdengan blog saya
1. setelah saya log in ke friendster kemudian saya clear cookies dan refresh,yang terjadi adalah kembali ke halaman pertama(logout dengan sendirinya)
df
2. pelajaran matematika filetype
ditemukan semua file pelajaran matematika type pdf
contoh:
[PDF] 345 41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran Matematika pada satuan pendidikan SMP/MTs meliputi …
http://www.puskur.net/inc/si/smp/Matematika.pdf – Halaman sejenis
3. setelah saya buka link blog saya(ardikasuma.blogspot.com) ternyata kosong,karena tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1. Setelah login saya clear cookies, kemudian di refresh yang terjadi adalah saya diminta login kembali.
df
2. Pertama saya buka situs search engine yaitu google, setelah itu saya ketik pelajaran matematika file type
3. Jumlah situs yang nglink0, setelah saya mencoba cek di google dengan cara :
link:miaryandsiska.blogspot.com yang keluar adalah tulisan anda.
link:miaryandsiska.blogspot.com-tidak cocok dengan dokumen manapun
1. setelah saya login dan membuka cookies, private data saya tidak tersimpan di komputer.
2. setelah saya membuka,pelajaran matematika.pdf pada google, saya menemukan data mengenai matematika
contoh:
PDF] MATEMATIKA(D10)Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
MATA PELAJARAN. MATEMATIKA. Program Studi : IPA. PELAKSANAAN. Hari/Tanggal : Rabu, 1 Juni 2005. Jam. : 08.00 – 10.00. PETUNJUK UMUM …
puspendik.com/ver2/file/N0405_SMA_IPA_MAT_P1.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari puspendik.com »
3. saat saya membuka link: BonBonBizarre pada google,yang terjadi adalah
Mungkin maksud Anda adalah: link: Bonbon Bizarre
Tidak ada situs yang berisikan kata kata yang anda cari
Penelusuran Anda – link: BonBonBizarre – tak cocok dengan dokumen manapun.
Saran:
Pastikan semua kata dieja dengan benar.
Coba kata kunci yang berbeda.
Coba kata kunci yang lebih umum.
Coba kurangi kata kunci.
1. yang terjadi situs kembali ke home .
seperti pada friendster ketika saya clear private data lalu mamilih cookies situs kembali login.tanpa meninggalkan password maupun email.
2.dengan cara mengetik pelajaran matematika:”pdf”
maka keluar berbagai macam file dalam bentuk pdf dan berupa pelajaran matematika.
3 tidak ada . karena saat saya coba link ternyata hasilnya kosong.
1.yang terjadi adalah secara otomatis kita telah log out, ini berguna pada saat kita telah terlanjur mengklik kata “remember” ini dilakukan untuk keamanan member kita.
2. ditemukan semua file yang brtype “pdf”
contohnya: [PDF]
387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas
3.ternyata tidak ada yang terhubung dengan situs saya, jadinya saya malu.
1. yang terjadiadalah secara otomatis kita telah log out, ini berguna saat kita telah terlanjur mengklik kata vremember me. misalnya pada friendster atau situs lainnya.
2. dengan cara mengetik pelajaran matematika:”pdf” di search engine. secara otomatis akan keluar pilihannya.
3. tidak ada, karena tidak mempunyai blog.
4. okeeehhhh.. . . . . . !!!!! saya buat sekarang… . . . ..
1. yang terjadi situs kembali ke home
seperti pada friendster ketika saya ketik clear private data lalu memilih cookies situs kembali log in tanpa meninggalkan password atau alamat email.
2. dengan cara mengetik pelajaran matematika.filetype.pdf,maka keluar berbagai macam file berbentuk pdf berupa pelajaran matematika.
3.tidak ada.karena ketika saya coba link masih kosong.
1. tadi saya login friendster, lalu saya mencoba keluar dengan mengklik tools, kemudian klik clear private data, dan mencentang cookies lalu klik clear private data now, lalu di refresh, yang terjadi adalah halaman kembali ke home friendster. dan data yang saya masukan sebelumnya sudah terhapus.
df’ lalu ok, yang saya temui adalah semua file pelajaran matematika yang bertipe pdf.
2. saya membuka google kemudian mengketik ‘pelajaran matematika filetype
3. setelah mengklik link:www.chan0101.blogspot.com, ternyata tidak ada yang mengunjungi blog saya. hahahaha………
1.yang terjadi yaitu dengan sendirinya(secara otomatis) kita sudah log out, dan hal ini berguna saat kita terlanjur mengklik remembe,hal inijuga demi keamanan member kita
2.ditemukan file tentang peljaran matematika
contohnya:Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama
3 tidakada situs yang berhubung dengan blog saya
1. Situs yg saya buka adlh friendster, setelah saya clear cookies dan merefreshnya, friendster saya log out dgn sendirinya.
2. dgn cara mengetik pelajaran matematika filetype pdf
maka akan kluar berbagai macam file dgn nma pdf ttg pelajaran matematika
3. tidak ada.
1. situs yg saya buka adlh frienster, setelah saya dear cookies dan merefreshnya, friendster saya log out dgn sendirinya.
2. dgn cara mengetik pelajaran matematika : “pdf”
maka akan keluar berbagai macam file dgn nma pdf ttg pelajaran matematika.
3. tidak ada
1. Setelah saya log in di suatu situs, kemudian saya clear cookies dan refresh. Kemudian setelah saya keluar dari situs tersebut saya masuk kembali ke situs tersebut private data saya tidak tersimpan lagi di komputer itu.
2. Ditemukan semua file yang bertype “pdf”
contohnya: PDF]
387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas.
Mata pelajaran Matematika pada pendidikan SMA/MA meliputi:
/http://www.puskur.net/inc/si/sma/matematika.pdf
3.hehehehehehehe…..
belum ada nug’zz blog yang terhubung dgn blog saya….
hehehehehehehehe…..
jadi malu sendiri…..
1.yang terjadi adalah secara otomatis kita telah log out,ini berguna pada saat kita telah terlanjur mengklik kata remember.
pdf)
2.Ditemukan semua file yang bertype “pdf ”
CONTOHNYA
38744,Mata pelajaran matematika untuk Sekolah Menengah Atas
3.Ternyata tidak ada yang terhubung dengan situs saya
1.yang terjadi adalah secara otomatis akan log out dengan sendirinya,ini berguna untuk keamanan member.
DF]
2.yang saya temukan adalah semua file yang bertype pdf
contohnya
345 41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama
3. ternyata tidak ada yang tersambung dengan blog saya
1. Yang terjadi jika kita masuk ke sebuah situs lalu kita clear cookies dan refresh maka privacy yang kita login akan tidak akan terlihat lagi dan tidak akan di ketahui oleh orang lain.
2. untuk dapat mencari data tentang pelajaran matematika dengan type file pdf, kita dapat mencarinya di google dgn cara mengetik “pelajaran matematika” : “pdf”, dan telusuri.
3.Sampai saat ini belum ada situs yang bergabung dengan saya.
1. tadi saya login frendster saya, lalu saya klik tools, lalu klik clear private data dan centang cookies kemudian saya klik clear private data now kemudian di refresh, lalu friendster saya kembali ke home friendster, dan data yang saya masukkan hilang.
df. lalu yang keluar berupa keterangan matematika yang berisi atau berupa pdf semua. seperti [pdf] ujian nasional.
2.saya membuka situs google lalu saya memasukan pencarian pelajaran matematika filetype
3setelah saya membuka link: http://www.ogex.blogspot.com ternyata tidak ada yang terhubung dengan blogger saya
1. saya login ke situs friendser.com, lalu saya membuka Fs saya, lalu saya klik tools, clear frivate data, klik cookies, clear frivate data now, refresh. lalu situs yang saya keluar dari situs yang saya buka, dan saat saya buka kembali friendster saya tidak muncul walaupun belum saya log out.
2. pertama buka http://www.google.com, lalu ketik pelajaran matematika “pdf”, dan kita akan mendapatkan file bertipe pdf dan file tentang matematika.
3.Setelah saya masuk, ternyata tidak ada yang melihat blog saya.
1. Yang terjadi adalah kita akan kembali ke halaman paling depan, yaitu ke tempat kita pertama log in.
2. Setelah saya membuka google pelajaran matematika.filetype.pdf dan yang muncul adalah tentang pelajaran matematika yang berfile type pdf yang berisi tentang mata pelajaran matematika.
3. Setelah saya masuk ke dalam blog saya, ternyata tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1.setelah saya log in di situs, kemudian di clear cookies dan saya refresh, kemudian yang terjadi setelah saya keluar dan masuk kembali ke situs yang tadi dan yang terlihat halaman utamanya situs itu log out dengan sendirinya,tanpa harus me log out kembali.
2.ditemukan semua file yang bertipe “pdf”
contohnya : PDF]
387 44. Mata pelajaran matematika untuk sekolah menengah atas(SMA).
3.blog saya masih kosong karena saya belum mengisi data-data untuk di blog saya . Dan saya masih bingung ingin menulis apa di blog saya.
1. Pertama saya login pada situs friendster lalu klik tools pilih clear private data kemudian beri tanda centang pada cookies, setelah itu klik clear private data now. Yang terjadi adalah friendster saya log out dengan sendirinya.
2. Setelah saya search engine “pelajaran matematika” yang berfile dengan type pdf, yang muncul adalah tentang pelajaran matematika yang berfile dengan type pdf.
3. Setelah saya masuk ternyata tidak ada yang membuka blog saya
1. Tadi saya buka friendster dan kemudian saya login, kemudian saya ketik tools, clear private data dan centang cookies, setelah itu klik clear private data now dan setelah itu reoad page itu. Yang terjadi adalah friendster saya logout sendiri.
2. Tadi saya cari data di google dengan mengetik “pelajaran matematika”filetype
df yang muncul yaitu jenis-jenis pelajaran matematika yang bertype filetype
df
3. tidaki terhubung dengan website manapun……
1.pertama saat saya membuka friendster kemudian cari menu tools dan pilih clear private data lalu centang cokies lalu saya reload dan friendster saya logout dengan sendirinya.
2.Dan saya search engine di google pelajaran matematika.filetype.pdf dan yang muncul adalah tentang pelajaran metematika yang berfile dengan type pdf yang berisi tentang mata pelajaran matemaka.
3.Setelah saya masuk tidak ada yang melihat blog saya.
1.setelah saya login ke friendster saya clear cookies dan refresh kemudian yang terjadi adalah kembali kehalaman pertama,atau log out dengan sendirinya.
df
2.pelajaran matematika filetype
ditemukan semua file pelajaran matematika contoh:
[pdf] 345 41.mata pelajaran matematika untuk sekolah menengah pertama …jenis berkas ;
PDF/Adobe acrobat-Versi HTML.
3.Setelah saya buka link blog saya(ggg-wwwmahaputrigungisyahoocoid blogspot.com)ternyata kosong,karena tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1. Setelah saya log in ke friendster kemudian saya clear cookis dan refresh, yang terjadi kembali ke halaman pertama.
df
2.pelajaran matematika filetype
deitemukan semua file pelajaran matematika type pdf
contoh:
[PDF] 34541.Mata Pelajaran Matematika untuk sekolah menengah pertama…jenis berkas:PDF/Acrobat – versi HTML
3.Setelah saya buka link blog saya(nita4171t4.blogspot.com)ternyata kosong, karena tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
3.
1. setelah saya login e-mail saya, kemudian saya hapus cookiesnya, setelah itu saya referesh, secara otomatis e-mail saya ter logout
2.”pelajaran matematika” filetype pdf
3. tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya
4.Saya sudah memposting tips menggunakan search engine
Silakan buka di mencobasukseskembali.blogspot.com
1. jika kita Login pada sebuah situs, kemudian clear cookies, refresh, yang terjadi adalah semua data2 mengenai situs2 yang dapat kita kunjungi sebelumnya menjadi hilang, dan kita akan enjadi keluar/ sign out dari situs tersebut serta data2 pribadi kita telah terhapus.
df “ujian nasional matematika sma” (contoh)
2. untuk menCari file bertipe pdf tentang “………….” kita harus mengetik
filetype
kemudian akan keluar data2 yang kita cari dalam bentuk file pdf ataupun file yang kita inginkan lainnya.
3. situs yang terhubung dengan blog saya ada satuuu…
Kesimpulan yang saya dapat setelah mempraktekkannya :
df dan membukanya, lalu saya mendapatkan data tentang pelajaran matematika secara spesifik dan sangat rinci sehingga dapat mencari subjudul sesuai dengan yang diinginkan.
1. Setelah membuka situs blog, kemudian login pada blog saya, dan klik tools-clear private data-cookies-refresh yang terjadi adalah situs blog tersebut menyuruh untuk login kembali.
2.Setelah mencari file pelajaran matematika
3.Tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
Dari yang sudah saya praktekkan dapat saya simpulkan :
df dan membukanya, saya mendapatkan data yang tentang matematika secara terperinci dan deskriptif.
1. Setelah membuka situs friendster saya, kemudian login pada friendster dan klik tools-clear cookies-cookies-refresh yang terjadi ialah saya disuruh untuk login kembali.
2.Setelah mencari file pelajaran matematika
3.tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
Kesimpulan yang saya dapatkan :
1. Saya sudah login pada sebuah situs, kemudian klik tools-clear private data-clear cookies-clear private data now. Hal yang terjadi adalah situs tersebut menyuruh saya login kembali.
2.Saya sudah mencari file bertipe pdf tentang ” pelajaran matematika”. Hasilnya saya mendapatkan hanya file-file yang berformat pdf yang spesifik dan deskriptif.
3.Tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
Kesimpulan yang saya dapatkan :
1. Saya sudah login pada situs friendster,kemudian klik tools-clear private data-clear cookies-clear private data now. Hal yang terjadi adalah situs tersebut menyuruh saya login kembali.
2.Saya sudah mencari file bertipe pdf tentang ” pelajaran matematika”. Hasilnya saya mendapatkan file-file berformat pdf yang spesifik dan deskriptif.
3.Tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
Kesimpulan yang saya dapatkan adalah :
1. Setelah saya login pada sebuah situs,kemudian klik tools-clear private data-clear cookies-clear private data now. Hal yang terjadi adalah situs menyuruh saya login kembali.
2. Setelah saya mencari file bertipe pdf, saya mendapatkan data yang sesuai dengan format tersebut yang spesifik dan deskriptif.
3.Tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.Dan saya tidak mengerti kenapa itu semua bisa terjadi……………
Kesimpulan yang saya dapatkan adalah :
1. Setelah saya login pada sebuah situs,kemudian klik tools-clear private data-clear cookies-clear private data now. Hal yang terjadi adalah situs menyuruh saya login kembali.
2. Setelah saya mencari file bertipe pdf, saya mendapatkan data yang sesuai dengan format tersebut yang spesifik dan deskriptif.
3.Tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1. jika saya login kedalam suatu situs misalnya “blogspot.com” lalu meng”klik clear cookies maka saya otomatis “log out” dari alamat yang saya login tersebut
2.pelajaran matematika filetype
df
ditemukan semua file pelajaran matematika contoh:
[pdf] 387 44.mata pelajaran matematika untuk sekolah menengah atas …jenis berkas ;
PDF/Adobe acrobat-Versi HTML.
3.jika saya ingin melihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya dengan cara membuka situs google lalu ketik (link:new-purple.blogspot.com)
maka akan terlihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya.
dan jika kosong maka tidak ada yang terhubung dengan blog saya
1. JIka saya membuka situs friendster dan melakukan login,lalu saya memilih clear cookies dan mengklick refresh yang terjadi adalah situs tersebut akan melakukan log out dengan otomatis.
2.saya mencari dengan cara mencari situs google lalu ketik ( “pelajaran matematika” filetype : pdf ) lalu kita akan terhubung dengan situs-situs yang memiliki type pdf. contoh : [PDF]
Microsoft PowerPoint – modul5-pencarian { PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML }
3. blog saya terhubung dengan satu situs, caranya cari google kemudian ketik ( link : tegoehpythagoraz.blogspot.com )
Login pada sebuah situs, kemudian clear cookies, refresh, apa yang terjadi?
yang terjadi:
saya login ke fs: yang terjadi jika saya kluar dari situs itu tanpa menggunakan logout. saya harus mnghapus smua yang ada di tools baru bisa logout. jika saya hapus hanya dngan dlete cookies itu tdak bisa logout.
Cari file bertipe pdf tentang “pelajaran matematika”
df “pelajaran matematika” di google.com
klik: filetype
muncul:
[PDF] 345 41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran Matematika pada satuan pendidikan SMP/MTs meliputi …
http://www.puskur.net/inc/si/smp/Matematika.pdf – Halaman sejenis
[PDF] 387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
[PDF] UJIAN NASIONALJenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
UJIAN NASIONAL. TAHUN PELAJARAN 2003/2004. SMP/MTs. DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL. . Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan – BALITBANG – DEPDIKNAS …
http://www.purwakarta.org/flash/uan/Materi%20Soal%20Ujian%20Nasional%202003-2004%20... – Halaman sejenis
[PDF] BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA SMK ATAU BENTUK LAIN YANG SEDERAJATJenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA SMK. ATAU BENTUK LAIN YANG SEDERAJAT. NO. JUDUL BUKU. KELAS. NAMA PENULIS (dengan Alamat). 1. 1. Matematika (Akuntansi) …
http://www.bsnp-indonesia.org/files/Matematika-SMK.pdf – Halaman sejenis
[PDF] DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA. SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH. I. KELAYAKAN ISI. A. KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD. Butir 1 …
http://www.sibi.or.id/download/MAT/SMA/Deskripsi%20Matematika%20SMA_MA%20_lengkap%20&%20Grafika_%20300707.pdf – Halaman sejenis
[PDF] DESKRIPSI BUTIR INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. I. KELAYAKAN ISI. A. Kesesuaian Uraian Materi dengan SK dan KD. Butir 1. Kelengkapan materi …
http://www.sibi.or.id/download/MAT/SMK/DESKRIPSI%20MATEMATIKA%20SMK%20LENGKAP... – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.sibi.or.id »
[PDF] Tidak diperjualbelikanJenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Tidak diperjualbelikan. Panduan Materi Matematika SMP/MTs. DEPDIKNAS. Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan. i. KATA PENGANTAR …
http://www.gemari.or.id/file/smpmatpkt30304.pdf – Halaman sejenis
[PDF] RENCANA LESSON STUDY ( Lesson Plan ) A. IDENTITAS Mata Pelajaran …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
RENCANA LESSON STUDY. ( Lesson Plan ). A. IDENTITAS. Mata Pelajaran. : Matematika. Satuan Pendidikan. : SMP. Kelas / Semester. : VIII / 2. Pokok Bahasan …
suhadinet.files.wordpress.com/2008/06/model-pembelajaran-kooperatif-tipe-tgt-contoh-rpp-lks-kartu-penilaian-dll-matematika1.pdf – Halaman sejenis
[PDF] Pendahuluan ke Pemahaman PecahanJenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Artinya, pelajaran matematika dapat dihubungkan. langsung dengan pelajaran lain. … Sebaliknya, siswa yang pada pelajaran matematika berpikir …
http://www.pmri.or.id/buletin/6_5.pdf – Halaman sejenis
[PDF] RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Jakarta, ………….. Kepala ……………………….. Guru mata pelajaran matematika ……………………………. ………………………..
parjono.files.wordpress.com/2008/08/kd-12.pdf – Halaman sejenis
Berapa jumlah situs yang terhubung dengan blog kalian?
Urutan 1 – 1 dari 1 hasil penelusuran untuk link: ilmuqtailmubersama@blogspot.com. (0.27 detik)
Hasil PencarianiLmuQta_iLmuBersamaMerupakan kontrol terpusat, semua link harus melewati pusat yang menyalurkan data tersebut kesemua simpul atau client yang dipilihnya. …
ilmuqtailmubersama.blogspot.com/ – 60k – Tembolok – Halaman sejenis
(hanya ada satu)
1. buka situsny thu, trust login…
trust kLik tools…
klik clear private data, beri tnda rumput di “cookies” LaLu kLik cLear privete data!!!
refresh dagh…
Qta ud Lgsung Logout jdny!!!
2. ketik : “pelajaran matematika” type
df di google. muncuLny kyk ini…
Bagaimanakah bentuk proyek untuk mata pelajaran Matematika …
Bagaimanakah bentuk proyek untuk mata pelajaran Matematika ? 08 3, 2008 … rasyid ridha di materi dengan file type pdf (… …
rasyid14.wordpress.com/2008/07/30/6/ – 20k – Tembolok – Halaman sejenis
3. ketik:
link: martyarini@blogspot.com
kLuar:
Penelusuran Anda – link: martyarini@blogspot.com – tak cocok dengan dokumen manapun.
Saran:
* Pastikan semua kata dieja dengan benar.
* Coba kata kunci yang berbeda.
* Coba kata kunci yang lebih umum.
* Coba kurangi kata kunci.
1.yang akan terjadi adalah situs akan log out dengan sendirinya tanpa kita harus me log outnya dan secara otomatis.setelah d refres,alamat-alamat email yg kita pakai untuk memasuki situs itu akan hilang dengan sendirinya.
2.[PDF]
387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
3.jika saya ingin melihat jumlah pengunjung blog saya ,
pertama tama saya membuka situs google,lalu mengetik yoenitha88.blogspot.com
d situ akan terlihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya,jika tidak terlihat jumlah pengunjung maka blog saya tidak terhubung.
jawabannya:
1. saya td masuk ke alamat friendster dan log in, lalu saya coba clear cookies dan reload/refresh, hasilnya secara otomatis dia log out sendiri dan tampilannya kembali utk log in ke awal lagi.
2.caranya: pertama masuk ke http://www.google.com, lalu pada kotak telusuri ketik “pelajaran matematika” filetype pdf dan tekan enter, maka akan keluar file yg kita inginkan.
3.Jumlah situs yg terhubung dg blog saya tdk ada. Caranya adalah: pertama masuk ke http://www.google.com, kemudian di kotak telusuri ketik link:alamat blog kita contoh: link:dwinta19kekkai.blogspot.com dan tekan enter, maka akan keluar hasilnya.
1. yang terjadi adalah e-mail dan pasword hilang dari kotak log in, jadi kita tidak usah khawatir, kalau kita lupa log out, karena akan ter log out dengan sendirinya..,,
2.ditemukan soal pelajaran matematika,
file ber type pdf.
contoh:
[pdf] 387 44. mata pelajaran matematika untuk tingkat SEKOLAH MENENGAH ATAS.
jenis berkas : PDF/ Adobe acrobat-versi HTM
3.setelah saya mengklik (link : “fachmienter.blogspot.com) di google, ternyata kosong, karena tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1.yang akan terjadi adalah situs akan log out dengan sendirinya tanpa kita harus me log outnya dan secara otomatis.Setelah di refres,alamat-alamat email yang kita pakai untuk memasuki situs itu akan hilang dengan sendirinya.
2.[PDF]
387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
3.jika saya ingin melihat jumlah pengujung blog saya, pertama saya membuka situs google,lalu mengetik tian050792.blogspot.com
di situ akan terlihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya, jika tidak terlihat jumlah pengunjung maka blog saya tidak terhubung.
1.td saya buka friendster, lalu saya coba clear cookies dan refresh , tampilan yang keluar adalah secara otomatis log out secara otomatis dan kembali ke awal saat ingin log in.
2. Caranya dengan klik file lalu new tab, dan ketik google pada alamat url.Setelah itu ketik filetype pdf ” pelajaran matematika” lalu klik telusuri dengan google, maka yang muncul adalah tentang pelajaran matematika.
3. Caranya masuk ke http://www.google.com, kemudian di tab telusuri ketik link : Ladyz_blogspot.com, lalu klik telusuri. Dan hasilnya tidak ada yang terhubung dengan blog saya.
1. setelah saya clear cookies lalu saya refresh situs yg saya buka langsung melakukan log out secara langsung / otomatis . Kebetuln situs yg saya buka fs saya ..
2. saya buka google, saya ketik “pelajaran matematika” filetype pdf ..
contoh : [pdf] 38744, mata pelajaran matematika untuk tingkat SMU
jenis berkas : PDF/Adobe acrobat-versi-HTM
3. saya buka google, lalu saya ketik link “poisonwomen.blogspot.com” .. situs saya trhbung hnya 1.
1. setelah saya login di friendster,lalu saya klik tool,lalu pilih clear private data.lalu isi centang pada bagian cockies…
setelah itu saya reload dan secara otomatis akan kembalai ke home&sudah di logout
2. ketik di google “pelajaran matematika”filetype pdf,,,ditemukan soal pelajaran matematika dengan file bertipe pdf,,
contoh:[pdf] 387 44,mata pelajaran matematikla untuk tingkat SEKOLAH MENENGAH ATAS
jenis berkas : PDF/Adobe acrobat-versi HTM
3. ketik di google link”hendramp.blogspot.com”,,dan yang muncul adalah link”hendramp.blogspot.com” tidak cocok dg dokumen manapun…berarti saya tidak terhubung dg situs manapun….
1. Buka URL.Friendster,setelah masuk tulis usernama dan password,log in.Setelah masuk klik tools,clear private data,cookies,clear private data now,setelah itu reload current page.Maka akan terlog out sendiri, dan tampilannya akan kembali ke log in untuk membukanya kembali.
2.Buka new tab,tulis URL Google. kemudian tulis “pelajaran matematika”filetype pdf,telusuri dengan Google.Maka akan keluar tampilan tulisan yang ingin kita cari.
3.Caranya adalah: 1.masuk ke situs http://www.google.co.id,tab telusuri ketik link: alamat blog kita,sweetgalz19.blogspot.com,maka akan keluar berapa jumlah situs yang terhubung dengan blog kita.
1. yang akan terjadi saat saya login di friendster kemudian clear cookies dan refresh adalah friendster saya akan kembali ke home atau logout dengan otomatis dan tanpa meninggalkan pasword ataupun alamat email saya.
2. dengan cara mencari di google dengan kata kunci “pelajaran matematika”.
df “pelajaran matematika”
seperti berikut : filetype
contoh: [PDF]
345 41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama …
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran Matematika pada satuan pendidikan SMP/MTs meliputi …
http://www.puskur.net/inc/si/smp/Matematika.pdf – Halaman sejenis
3. jika saya ingin melihat jumlah pengunjung bolg saya, pertama saya akan membuka situs google, lalu mengetik nama bolg saya, dhea-27112007.blogspot.com
di sana akan ada berapa jumlah pengunjung blog saya. jika tidak ada berarti blog saya tidak terhubung.
1. yang terjadi adalah alamat e-mail dan password akan hilang dari kontak login, jadi kita tidak perlu kawatir jika lupa log out,
2.buka http://www.google.com, dengan mengetik kata pencarian :
pelajaran matematika filetype.com
3.buka http://www.google.com, dg mengetik kata pencarian :
link:marta23kuba.blogspot.com
1. alamat e-mail yang kita gunakan akan hilang dengan sendirinya tanpa harus menglogoutnya terlebih dahulu
df
2. pelajaran matematika filetype
maka akan muncul :
[PDF]KRONIK TAHUN 2005
3. Jika saya ingin melihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya pertama-tam saya membuka situs google lalu mengetik “Dontbeyou.blogspot.com” akan terlihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya, jika tidak terlihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya maka blog saya tidak terhubung.
jawabannya adalah :
1. tadi saya log in ke situs friendster, kemudian saya mencoba klik clear cookies dan reload current page , yang terjadi adalah dengan otomatis ke log out dengan sendiri dan tampilannya akan kembali ke log in lagi.
2. buka new tab, kemudian klik http://www.google.co.id, kemudian cari “pelajaran matematika” filetype pdf, maka akan tampil tulisan yang ingin kita cari
3. caranya adalah :
masuk ke situs http://www.google.co.id , kemudian di tab telusuri kita ketik link:alamat blog kita, misalnya: link:sekaryani0355-anika.blogspot.com , maka akan keluar berapa jumlah situs yang terhubung dengan blog kita.
1. buka url fierndster.com kita log in ke fs kita dan lalu cari tool kelik kanan pilih dear private data kelik kemudian cari clear cookies setelah iti dicetangi sesudah itu kelik dear private data now dan lalu kelik refresh yg terjadi adalah dengan otomatis akan log outs dng sendirlinya jadi kita tdk perlu kuartir jika ada org yg membuka web yg sama
df lalu kelik telusuridan silakan pilih data yg kamu butukan
2. buka new tab kemudian tulis URL yg kamu ingikan kemudian kamu tulis “pelajaran matematika”filetype
3. pertama kita masuk ke http://www.googel.com lalu kita ketik link:alamat blog kita contoh :link enhantmenteye.bolgspot.com dan kik telusuri dan ternyta ada dua
1 .yang terjadi adalah situs itu akan logout secara otomatis.tanpa harus kita melogoutnya..dan otomatis setelah kita refresh ,alamat -alamat e-mail yang kita pakai untuk memesuki situs itu akan hilang sendirinya
df
2 pelajaran matematika filetype
maka akan muncul :
“MODEL PENGEMBANGAN SILABUS MATA PELAJARAN”
3. jika saya ingin melihat jumblah pengunjung yang mengunjungi blog saya s pertama-tama saya membuka situs google ,lalu saya mengetik “www.adiejakass.blogspot.com. akan terlihat jumblah pengunjung yang mengunjungi blog saya.jika tidak terlihat beberapa banyak pengunjung blog saya maka blog saya belum terhubung atau belum terjangkau oleh orang lain.
1. berdasarkan yang terjadi di komputer ini, setelah friendster hany di clear cookies kemudian direfresh hasilnya friendsternya tetap terbuka.
2. setelh di ketik filetype
df “pelajaran matematika”, maka muncul: [PDF]
387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
3. penelusuran anda – link:yurha23.blogspot.com hasilnya tak ada yang cocok dengan dokumen manapun.
1. Alamat e-mail dan passwordnya akan hilang, kemudian dengan sendirinya akan logout. Dan jika ada orang yang masuk ke situs kita tadi, dia tidak dapat menggunakan alamat e-mail dan password kita
2. 2 MATA PELAJARAN MATEMATIKA Program Studi : IPA PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Rabu, 1 Juni 2005 Jam : 08.00 – 10.00 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban …
3. 0 (nol)
1.yang terjadi situs kembalike home
sprti pada friendster ketika saya ketik clear private data dan cookies,situs log out tnpa meninggalkan password atau alamat email.
2.[PDF] 387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
3.jika saya ingin melihat jumlah pengunjung blog saya, pertama saya membuka situs google, lalu mengetik gusthu14mei2008.blogspot.com
disitu akan terlihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya, jika tidak terlihat jumlah pengunjung maka blog saya tidak terhubung.
1. setelah saya membuka suatu situs, kemudian sayan klik Tools_ clear private data_refresh yang terjadi yaitu situs tersebut langsung keluar tanpa perlu kita mengklik logout.
2. yaitu dengan cara mengetik pelajaran matematika “PDF” disearch engine secara otomatis akan keluar pilihannya.
3. jaringan jumlah pengunjung yang mengunjungi bog saya pertama saya membuka google_ketik “www.evyNiez.blogspot.com” lalu akan tampil jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya.
1. yang terjadi adalah situs akan logout dengan sendirinya tanpa harus kita menglogoutnya,dan secara otomatis setelah direfresh alamat email yang kita pakai untuk memasuki situs itu akan hilang dengan sendirinya
df
2. pelajaran matematika file type
maka akan muncul:RPP seni budaya smk type file pdf
3. jika saya ingin melihat jumlah pengunjung yang akan mengunjungi blog saya, pertama saya akan membuka google lalu mengetik heri_yudha.blogspot.com maka akan muncul jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya,jika tidak ada jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya maka blog saya tidak terhubung
1.yang terjadi adalah situs akan logout dan secaraotomatis setelah refresh,alamat-alamat URL yang ada dikolom kita mengetik situs akan terhapus semuanya
2.dengan mengetik matematika file type pdf
maka akan munhcul:
(PDF)KRONIK TAHUN ;DO5
3.jika ingin melihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blogsaya,pertama-tama saya membuka google,lalu mengetik “WWW.kadekkuning.blog spot.com”maka akan terlihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya.jika tidak terlihat berapa yang terhubung dengan blog saya,maka blog saya belum terhubung dengan orang lain.
1. otomatis setelah di refresh, alamat-alamat URL yang ada di kolom kita mengetik situs akan terhapus semuanya.
2. pelajaran matematika file type pdf
maka akan muncul :
(PDF)KRONIK TAHUN ;DO5
3. jika saya ingin melihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya, pertama-tama saya membuka google, lalu saya mengetik “www.alonesboy.blogspot.com” maka akan telihat jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya. jika tidak terlihat beberapa banyak pengunjung blog saya, maka blog saya belum terhubung dengan orang lain.
1. berdasarkan yang terjadi di komputer ini, setelah friendster hanya di clear cookies, lalu refresh hasilnya tetap terbuka yang sebelum di clear cookies dan di refres, tapi jika di delete all, friendster berhasil logout.
2. diketik ( filetype
df “pelajaran matematika” ) maka akan terbuka :
[PDF] 387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
3.Penelusuran Anda – link:cuppycake07.blogspot.com – tak cocok dengan dokumen manapun.
1. berdasarkan yang terjadi di komputer ini, setelah friendster hanya di clear cookies, lalu refresh hasilnya tetap terbuka yang sebelum di clear cookies dan di refres, tapi jika di delete all, friendster berhasil logout.
2. diketik ( filetype
df “pelajaran matematika” ) maka akan terbuka :
[PDF] 387 44. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA …Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai … Mata pelajaran matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan …
http://www.puskur.net/inc/si/sma/Matematika.pdf – Halaman sejenis
Hasil temuan lainnya dari http://www.puskur.net »
3.Penelusuran Anda – link:cuppycake07.blogspot.com – tak cocok dengan dokumen manapun.
1. jika saya login kedalam suatu situs misalnya “blogspot.com” lalu meng”klik clear cookies maka saya otomatis “log out” dari alamat yang saya login tersebut
2.pelajaran matematika filetype
df
ditemukan semua file pelajaran matematika contoh:
[pdf] 387 44.mata pelajaran matematika untuk sekolah menengah atas …jenis berkas ;
PDF/Adobe acrobat-Versi HTML.
3.jika saya ingin melihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya dengan cara membuka situs google lalu ketik (link:new-purple.blogspot.com)
maka akan terlihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya.
dan jika kosong maka tidak ada yang terhubung dengan blog saya
1. jika saya login kedalam suatu situs misalnya “blogspot.com” lalu meng”klik clear cookies maka saya otomatis “log out” dari alamat yang saya login tersebut
2.pelajaran matematika filetype
df
ditemukan semua file pelajaran matematika contoh:
[pdf] 387 44.mata pelajaran matematika untuk sekolah menengah atas …jenis berkas ;
PDF/Adobe acrobat-Versi HTML.
3.jika saya ingin melihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya dengan cara membuka situs google lalu ketik (eznam.blogspot.com)
maka akan terlihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya.
dan jika kosong maka tidak ada yang terhubung dengan blog saya
1. jika saya login kedalam suatu situs misalnya “blogspot.com” lalu meng”klik clear cookies maka saya otomatis “log out” dari alamat yang saya login tersebut
2.pelajaran matematika filetype
df
ditemukan semua file pelajaran matematika contoh:
[pdf] 387 44.mata pelajaran matematika untuk sekolah menengah atas …jenis berkas ;
PDF/Adobe acrobat-Versi HTML.
3.jika saya ingin melihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya dengan cara membuka situs google lalu ketik (www.inginmencapaimoksa.blogspot.com)
maka akan terlihat berapa jumlah pengunjung yang mengunjungi blog saya.
dan jika kosong maka tidak ada yang terhubung dengan blog
saya telah mempraktekan tugas tersebut
kesimpulan saya :
1. saya telah mencoba login kesebuah situs kemudian clear cookies, refresh yang terjadi adalah => data-data yang telah saya buka hilang dan kembali ke awal tanpa jejak.
2. saya telah mencari pelajaran matematika dengan pdf, yang terjadi adalah => saya menemukan banyak ebook tentang pelajaran matematika saja.
3. saya telah mencoba link:nama blog saya. ternyata tidak keluar apa-apa. dan ada bacaan seperti ini : “Penelusuran Anda – link:www.jajansuka2.blogspot.com – tak cocok dengan dokumen manapun.
Saran:
Pastikan semua kata dieja dengan benar.
Coba kata kunci yang berbeda.
Coba kata kunci yang lebih umum.”
4. saya telah mengupdate blog saya dan mengisi dengan tips menggunakan mesin pencari. tetapi tidak membuatnya sendiri. saya mencari tipsnya pada blog lain.
kak semua tgs”nya uwd tak kerjaen……..
tips” menggunakan search enginenya uga uwd tag tarok di blog!!!!!!!!
Mintarja triasa
25
XI IPA3
1. Setelah login saya cookies, kemudian di refresh yang terjadi adalah saya minta login kembali.
2. Pertama saya buka situs search yaitu google, setelah itu saya ketik pelajaran matematika file type pdf.
3. Jumlah situs yang ngelink 0, setelah saya mencoba cek di google dengan cara: link:corie2chupke2.blogspot.com yang keluar adalah penulisan anda link:corie2chupke2.blogspot.com tidak cocok dengan dokumen manapun.
1. Setelah saya membuka slah satu website lalu mengklik tools clear privat data, maka hasilnya otomatis kembali ke awal saya login.
2. Setelah saya mengetik ” pelajaran matematika ” filetype: pdf, maka akan muncul semua data tentang pelajaran matematika dengan type file pdf.
3. Setelah saya mengetik link:t3m1c3.blogspot.com, ternyata tidak ada satupun situs yang mampir ke blog saya..
T_T
1.hasilnya secara otomatis kita keluar dari situs tersebut walaupun kita belum logout.dan kembali seperti pertama kita mau login.
2.hasilnya semua file bertipe pdf.
3.setelah saya mencoba ternyata hasilnya tidak ada yang terhubung dengan blog saya.
1. Saya login pada situs Frienster “FS”, lalu saya klik tools, clear privat data, dan hasilnya secara otomatis log out dan kembali ke awal saya login
2. Matematika filetype.pdf
3. Link:nama blogspot
1.setelah saya refresh,ternyata kembali acount kembali ke menu login
2.setelah saya mengetik pelajaran “matematika filetypepdf”,ternyata yang muncul adalah banyak situs yang menyediakan file pelajaran matematika yang bertipe file pdf
3.setelah saya mengetik “link:nama blog saya”ternyata yang muncul adalah dokumen kosong,ini berarti blog saya tidak ada situs yang terhubung
4.login ke-blog,klik kustomisasi kemudian cari tambah gadget kemudian cari search engine yang anda suka
* Saya log in pada situs friendster.com Setelah masuk pada situs tersebut, saya kemudian mencari tools dan dilanjutkan dengan mencari pilihan clear private data dan dklik. Setelah itu terdapat beberapa pilihan yang dapat kita centang. centanglah cookies dan dan offline website data. Dilanjutkan dengan clear private data now.Setelah itu kita refresh dan hasilnya akan otomatis log out dengan sendrinya dan kembali ke awal seperti kita log in lagi.
df dan kemudian klik telusuri dengan google. Maka akan terlihat pelajaran matematika dengan type pdf.
* Mencari file bertipe pdf tentang pelajaran matematika, dapat dicari dengan membuka situs http://www.google.com.Kemudian cari pelajaran matematika filetype
* Setelah saya membuka link: blog saya, untuk saat ini belum ada yang mengunjungi blog saya.
*Blog saya sudah diupdate dan sudah terdapat tips menggunakan searcg engine.
1.saya buka fs,lalu klik tools kemudian klik clear private data dan hasilnya secara otomatis kembali ke menu login
2.ketik pelajaran matematika filetypepdf
3.link:nama blogspot
4.buka blogspot,ketik pengaturan tata letak dan tambah engine
1. secara otomatis log out dan kembali ke awal saat ingin Log in.
2. A. masuk ke http://www.google.com
B. ketik pelajaran matematika file type : pdf
C. telusurii
3. Tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1. setelah saya membuka FS, dan mengikuti petunjuk kakak, hasilnya secara otomatis. FS saya, Log out dan kembali ke awal saat ingin log in.
2. cara mencari file bertittle pdf tentang pelajaran matematika :
-. A. masuk ke http://WWW.GOOGLE.COM
-. B. ketik pelajaran matematika. file Type : pdf.
-. C. telusuri.
3. setelah saya masuk ke situs http://www.google.com. di Tab telusuri dan ketik LINK : nhie3001.blogspot.com, dan telusuri. hasilnya tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
Tugassssssssssssss!!!!!!!!!!!!!!
tugasssss!!!!!!!!
1. Setelah login saya cookies, kemudian di refresh yang terjadi adalah saya minta login kembali.
df.
2. Pertama saya buka situs search yaitu geogle, setelah itu saya ketik pelajaran matematika file tipe
3. Jumlah situs yang ngelink 0, setelah saya mencoba cek di geogle dengan cara:linkqueenangelous.blogspot.com yang keluar adalah penulisan anda. Link:queenangelous.blogspot.com tak cocok dengan dokumen manapun.
1)Setelah login saya cookiez,kemudian direfresh yang terjadi adalah saya minta login kembali.
2)Pertama saya buka situs search yaitu google,lalu saya ketik pelajaran matematika file pdf.
3)Jumlah situs yang ngelink 0,setelah saya coba cek digoogle dengan cara link: zerocastell.blogspot.com yang keluar adalah link:zerocastell.blogspot.com maka yang keluar tak cocok dengan dokumen apapun.
1. Hasil : secara otomatis logout dan kembali ke awal saat ingin login
dan (48, 0)
5.24 + 10.8 = 200 Nilai minimum
2. Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
M A T E M A T I K A
PROGRAM STUDI IPA
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan i
KATA PENGANTAR
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 153/U/2003, tanggal 14 Oktober 2003,
tentang Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2003/2004, antara lain menetapkan bahwa dalam
pelaksanaan ujian akhir nasional ada mata pelajaran yang naskah soalnya disiapkan oleh pusat
dan ada mata pelajaran yang naskah soalnya disiapkan oleh sekolah. Mata pelajaran yang naskah
soalnya disiapkan oleh pusat untuk SMA dan MA adalah (1) Program IPA mata pelajaran
Bahasa dan Sastra Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika; (2) Program IPS mata pelajaran
Bahasa dan Sastra Indonesia, Bahasa Inggris, dan Ekonomi; (3) program Bahasa mata pelajaran
Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan bahasa asing lainnya (Bahasa Arab, Bahasa Jepang,
Bahasa Jerman, Bahasa Prancis atau Bahasa Mandarin).
Berkaitan dengan hal tersebut, Pusat Penilaian Pendidikan menyiapkan buku panduan
materi untuk mata pelajaran-mata pelajaran yang naskah soalnya disiapkan oleh pusat. Buku ini
memuat uraian tentang hal-hal sebagai berikut.
1. Gambaran umum.
2. Standar kompetensi lulusan.
3. Ruang lingkup, ringkasan materi, beserta latihan dan pembahasannya.
Buku panduan materi ujian ini dimaksudkan untuk memberi arah kepada guru dan siswa
tentang materi yang akan diujikan berkaitan dengan berbagai kompetensi lulusan dalam mata
pelajaran-mata pelajaran tersebut. Dengan adanya buku panduan materi ujian ini, diharapkan
para guru dapat menyelenggarakan proses pembelajaran yang lebih terarah, dan para siswa dapat
belajar lebih terarah pula. Dengan demikian, diharapkan para siswa dapat mencapai hasil ujian
yang sebaik mungkin.
Semoga buku ini bermanfaat bagi berbagai pihak dalam rangka meningkatkan mutu
proses dan hasil belajar siswa.
Jakarta, Desember 2003
Kepala Pusat Penilaian Pendidikan,
Bahrul Hayat, Ph.D.
NIP 131602652
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan ii
DAFTAR ISI
Halaman
Kata Pengantar…………………………………………………………………………………………….. i
Daftar Isi …………………………………………………………………………………………………….. ii
Gambaran Umum…………………………………………………………………………………………. 1
Standar Kompetensi Lulusan …………………………………………………………………………. 2
Ruang Lingkup dan Ringkasan Materi ……………………………………………………………. 3
• Kompetensi 1 ……………………………………………………………………………………. 3
• Kompetensi 2 ……………………………………………………………………………………. 31
• Kompetensi 3 ……………………………………………………………………………………. 37
• Kompetensi 4 ……………………………………………………………………………………. 44
• Kompetensi 5 ……………………………………………………………………………………. 50
• Kompetensi 6 ……………………………………………………………………………………. 57
• Kompetensi 7 ……………………………………………………………………………………. 77
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 1
• Pada ujian nasional tahun pelajaran 2003/2004, bentuk tes Matematika
tingkat SMA/MA berupa tes tertulis dengan bentuk soal pilihan ganda,
sebanyak 40 soal dengan alokasi waktu 120 menit.
• Acuan yang digunakan dalam menyusun tes ujian nasional adalah
kurikulum 1994 beserta suplemennya, dan standar kompetensi lulusan.
• Materi yang diujikan untuk mengukur kompetensi tersebut meliputi:
persamaan dan fungsi kuadrat; fungsi komposisi dan invers; suku
banyak; sistem persamaan linear dan program linear; matriks; notasi
sigma; barisan dan deret bilangan; eksponen dan logaritma; bangun
ruang; ukuran pemusatan; ukuran penyebaran; peluang; fungsi
trigonometri; persamaan dan pertidaksamaan trigonometri; logika
matematika; lingkaran; ellips; parabola; hiperbola; transformasi; vektor;
limit; diferensial, dan integral.
GAMBARAN UMUM
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 2
Standar Kompetensi Lulusan
1. Siswa mampu memahami konsep dan operasi hitung pada bentuk aljabar,
persamaan, pertidaksamaan, fungsi, sistem persamaan linear dan program linear,
barisan dan deret bilangan, matriks, dan suku banyak, serta mampu
menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Siswa mampu memahami konsep kedudukan titik, garis, bidang, jarak, dan sudut
pada bangun ruang, serta mampu menggunakannya untuk menyelesaikan masalah.
3. Siswa mampu mengolah, menyajikan, menafsirkan data, dan mampu menggunakan
kaidah pencacahan untuk menentukan nilai peluang kejadian, serta mampu
menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
4. Siswa mampu memahami konsep perbandingan dan fungsi trigonometri, serta
mampu menggunakannya untuk menyelesaikan masalah.
5. Siswa mampu memahami konsep logika matematika untuk penarikan kesimpulan
dan pemecahan masalah.
6. Siswa mampu memahami konsep irisan kerucut, transformasi, dan vektor, serta
mampu menggunakannya untuk menyelesaikan masalah.
7. Siswa mampu memahami konsep limit, diferensial, dan hitung integral, serta mampu
menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 3
RUANG LINGKUP DAN RINGKASAN MATERI
Ruang Lingkup
I. 1. Logaritma, persamaan eksponen, persamaan logaritma, fungsi eksponen, fungsi
logaritma, dan fungsi rasional.
I. 2. Persamaan kuadrat dan pertidaksamaan kuadrat.
I. 3. Fungsi kuadrat, komposisi fungsi dan fungsi invers.
I. 4. Sistem persamaan linear.
I. 5. Program linear.
I. 6. Notasi sigma, barisan bilangan dan deret.
I. 7. Matriks.
I. 8. Suku banyak.
Ringkasan Materi
I. 1. Logaritma, persamaan eksponen, persamaan logaritma, fungsi eksponen,
fungsi logaritma dan fungsi rasional.
A. Sifat-sifat eksponen
1. a p × aq = a p+q 5.
p
b
a
= p
p
b
a
2. a p : aq = a p−q 6. a0 = 1
3.
q p a
=
q
.
p
a
7. -
p
a
=
p
a
1
4. (a.b)p = a p .b p 8.
q a p = q
p
a
KOMPETENSI 1
Siswa mampu memahami konsep dan operasi hitung pada bentuk aljabar,
persamaan, pertidaksamaan, fungsi, sistem persamaan linear dan program linear,
barisan dan deret bilangan, matriks, dan suku banyak, serta mampu
menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 4
B. Sifat-sifat logaritma
1. alog b + alog c = alog bc
2. alog b − alog c =
c
alog b
3. alog bn = nalog b
4. alog b × blog c = alog c
5. alog b =
clog a
clog b
C. Bentuk persamaan eksponen
1. Jika a f (x) = 1 maka f (x) = 0
2. Jika a f (x) = a p maka f (x) = p
3. Jika a f (x) = a g(x) maka f (x) = g(x)
4. Persamaan eksponen yang dapat dikembalikan ke persamaan kuadrat.
D. Pertidaksamaan eksponen
1. Untuk 0 < a 1
a. Jika a f (x) ≥ a g(x) maka f (x) ≥ g(x)
b. Jika a f (x) ≤ a g(x) maka f (x) ≤ g(x)
E. Bentuk persamaan logaritma
1. Jika alog f ( x ) = alog p maka f (x) = p
2. Jika alog f ( x ) = alog g( x ) maka f (x) = g(x)
dengan syarat : f (x) > 0 dan g(x) > 0
3. Persamaan logaritma yang dapat dikembalikan ke persamaan kuadrat.
F. Pertidaksamaan logaritma
1. Untuk 0 < a 1
a. Jika alog f ( x ) ≥ alog g( x ) maka f (x) ≥ g(x)
b. Jika alog f ( x ) ≤ alog g( x ) maka f (x) ≤ g(x)
dengan syarat : f (x) > 0 dan g(x) > 0
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 5
1. Nilai x yang memenuhi persamaan 4x + 3 = 4 8x+5 adalah …
a.
5
− 9 c.
5
2 e.
5
9
b.
5
− 2 d.
5
4 (Ebtanas 2000)
Pembahasan :
4x + 3= 4 8x+5
(22 ) 3
x +
= ( ) 4
5
23
x+
2x + 6 =
4
3x +15
5x = −9
x =
5
− 9
Kunci : A
2. Himpunan penyelesaian 2 log(x2 − 3x + 2) < 2 log(10 − x), x∈R, adalah…
a. { x / − 2 < x < 1 atau 2 < x < 4 }
b. { x / x 2 }
c. { x / − 2 < x 10 }
e. { } (Ebtanas 2002)
Pembahasan : syarat :
2log( x2−3x + 2 )0
x2 − 3x + 2 0
x2 − 2x − 8 < 0 x 2
(x − 4)(x + 2)0
− 2 < x < 4 x < 10
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 6
− 2 < x <4
x 2
x <10
− 2 < x <1 atau 2 < x < 4
Kunci : A
3. Nilai x yang memenuhi 3 3 4
x2 − x+ < 9x−1 adalah …
a. 1 < x <2 c. − 3 < x < 2 e. −1 < x < 2
b. 2 < x <3 d. − 2 < x < 3
(UAN 2003)
Pembahasan :
2 3 4
3x − x+ < 9x−1
2 3 4
3x − x+ < 32(x −1)
x2 − 3x + 4 < 2x − 2
x2 − 5x + 6 < 0
( )( )0 x − 2 x − 3 <
2 < x 0
akar real sama jika D = 0
akar tidak real jika D < 0
D adalah diskriminan ax2 + bx + c = 0 , D = b2 − 4ac
4. Rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat :
Akar-akar persamaan ax2 + bx + c = 0 adalah x1 dan x2.
x1 + x2 =
a
− b dan x1 . x2 =
a
c
5. Menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya dengan cara :
a. perkalian faktor : (x − x1)(x − x2) = 0
b. menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar tersebut :
2 ( ) 0
x − x1 + x2 x + x1.x2 =
6. Menyusun persamaan kuadrat baru jika akar-akarnya diketahui
mempunyai hubungan dengan akar-akar persamaan kuadrat yang
diketahui.
B. Pertidaksamaan Kuadrat
1. Bentuk Umum : ax2 + bx + c , ≤
atau ≥ , a,b dan c ∈ R, a ≠ 0
2. Menyelesaikan pertidak samaan kuadrat dengan menggunakan garis
bilangan atau grafik fungsi kuadrat.
3. Pemakaian diskriminan persamaan kuadrat .
Menentukan koefisien persamaan kuadrat yang akarnya memenuhi sifat
tertentu.
misal : akar real, akar tidak real, akar berkebalikan, dsb.
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 8
1. Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan x2 + px +1 = 0, maka persamaan kuadrat
yang akar-akarnya
1 2
2 2
x x
+ dan x1 + x2 adalah ….
a. x2 − 2 p2x + 3 =0 d. x2 − 3px + p2 = 0
b. x2 + 2 px + 3p2 =0 e. x2 + p2x + p = 0
c. x2 + 3px + 2 p2 =0
(Ebtanas 2001)
Pembahasan :
Misal akar-akar persamaan kuadrat baru adalah α dan β .
α =
1 2
2 2
x x
+ =
( )
1 2
2 1 2
x x
x + x
= − 2 p dan β = x1 + x2 = − p
Jadi persamaan kuadrat baru : ( )( )0 x − α x − β =
(x −(− 2 p))(x − (− p))= 0
( )( )0 x + 2 p x + p =
x2 + 3px + 2 p2 =0
Kunci : C
2. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2 + x − p = 0, p konstanta
positif, maka + =
1
2
2
1
x
x
x
x ….
a.
p
− 2 − 1 c.
p
2 − 1 e.
p
2 + 1
b. 1 − 2
p
d.
p
1
(Ebtanas 2001)
Pembahasan :
+ =
1
2
2
1
x
x
x
x
( )
p
p
x x
x x x x
x x
x x
−
+
=
+ −
=
2 + 2 2 2 1 2
1 2
1 2 1 2
1 2
1 2
= − 1 − 2
p
Kunci : A
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 9
3. Persamaan kuadrat x2 +(m − 2)x + 9 = 0 mempunyai akar-akar nyata. Nilai m
yang memenuhi adalah ….
a. m ≤ −4atau m ≥ 8 c. m ≤ −4 atau m ≥10 e. − 8 ≤ m ≤ 4
b. m ≤ −8atau m ≥ 4 d. − 4 ≤ m ≤ 8
(Ebtanas 2002)
Pembahasan :
Persamaan kuadrat mempunyai akar-akar nyata D ≥ 0
b2 − 4ac ≥ 0
(m − 2)2 − 4.1.9 ≥ 0
m2 − 4m + 4 − 36 ≥ 0
m2 − 4m − 32 ≥ 0
( )( )0 m − 8 m + 4 ≥
m ≤ −4 atau m ≥ 8
Kunci : A
4. Persamaan x2(1− m)+ x(8 − 2m)+12 = 0 mempunyai akar kembar, maka nilai
m = ….
a. − 2 c. 0 e. 2
b.
2
− 3 d.
2
3
(UAN 2003)
Pembahasan :
Persamaan kuadrat mempunyai akar kembar :
D = 0
b2 − 4ac = 0
(8 − 2m)2 − 4(1− m).12 = 0 m2 + 4m + 4 = 0
64 − 32m + 4m2 − 48 + 48m = 0 (m + 2)2 = 0
4m2 +16m +16 = 0 m = −2
Kunci : A
I. 3. Fungsi kuadrat, Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers.
A. Fungsi Kuadrat
1. Bentuk Umum : f (x) = ax2 + bx + c , a ,b dan c ∈ R dan a ≠ 0
2. Grafik fungsi kuadrat disebut parabola, dengan persamaan :
y = ax2 + bx + c
-4 8
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 10
3. Nilai maksimum atau nilai minimum y = ax2 + bx + c adalah
a
y D
4
= −
untuk
a
x b
2
= −
4. Persamaan fungsi kuadrat yang grafiknya :
a. mempunyai titik balik maksimum/minimum (p,q)
adalah y = f (x) = α(x − p)2 + q
b. memotong sumbu x di (x1,0) dan (x2 ,0)
adalah y = f (x) = α(x − x1)(x − x2 )
B. Komposisi Fungsi :
1. Komposisi fungsi adalah pemetaan dua fungsi (lebih) secara berturutan.
2. Notasi Komposisi Fungsi :
x ∈A, y ∈B, dan z ∈C
f ( x ) = y , g( y ) = z dan h( x ) = z
h( x ) = g(f (x))=(g o f )(x)
g o f (x)= komposisi fungsi f dilanjutkan dengan fungsi g.
3. Sifat Komposisi Fungsi :
f o g ≠ g o f
f o I = I o f = f , I adalah fungsi identitas
(f o g)o h = f o(g o h)
C. Fungsi Invers
x ∈Adan y ∈B
f (x) = y , f −1 (y) = x
f −1 adalah fungsi invers dari f.
Fungsi f mempunyai fungsi invers jika f korespondensi satu-satu.
Sifat Fungsi Invers :
1. f f − = f − f = I o 1 1 o
2. (g o f)−1 = f −1 o g −1
x y z
h
A B C
f g
x y
f -1
A B
f
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 11
1. Suatu fungsi kuadrat mempunyai nilai minimum − 2 untuk x = 3 dan untuk
x = 0 nilai fungsi itu 16. Fungsi kuadrat itu adalah ….
a. f (x) = x2 + 6x + 8 d. f (x) = 2×2 −12x +16
b. f (x) = x2 − 6x + 8 e. f (x) = 2×2 −12x −16
c. f (x) = 2×2 +12x +16
(Ebtanas 2002)
Pembahasan :
Fungsi kuadrat dengan nilai minimum − 2 untuk x = 3
adalah f (x) = α(x − 3)2 − 2
f (0) = 16 f (0) = α(0 − 3)2 − 2 = 16
9α = 18
α = 2
∴Fungsi kuadrat f (x) = 2(x − 3)2 − 2
f (x) = 2×2 −12x +16
Kunci : D
2. Nilai maksimum dari fungsi f (x) = −2×2 + (k + 5)x +1− 2k adalah 5.
Nilai k yang positif adalah…
a. 1 c. 7 e. 9
b. 5 d. 8
(UAN 2003)
Pembahasan :
Nilai maksimum adalah
a
b ac
a
y D
4
2 4
4
−
= −
−
=
f (x) = −2×2 + (k + 5)x +1− 2k
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 12
Nilai maksimum : 5
4
2 4
=
−
= −
a
b ac
y
( ) ( )( )
( ) 5
4 2
5 2 4 2 1 2
=
−
+ − − −
−
k k
5
8
2 10 25 8 16
=
−
− k + k + + − k
k 2 − 6k + 33 = 40
k 2 − 6k − 7 = 0
( )( )0 k +1 k − 7 =
k = −1 atau k = 7
Kunci : C
3. Diketahui fungsi f (x) = 6x − 3 dan g(x) = 5x + 4
Jika (f o g)(a)= 81 maka nilai a = ….
a. –2 c. 1 e. 3
b. –1 d. 2
(Ebtanas 2001)
Pembahasan :
f(g(a))= 81
f(5a + 4)= 81
6(5a + 4)− 3 = 81
30a = 60
a = 2
Kunci : D
4. Diketahui ( )
2 1
1 1
−
−
− =
x
f x x ,
2
x ≠ 1 dan f −1(x) adalah invers dari f (x).
Rumus f −1(2x −1)= ….
a.
2 1
2
+
− −
x
x ,
2
x ≠ − 1 c.
2 1
1
+
−
x
x ,
2
x ≠ − 1 e.
2 4
1
−
+
x
x , x ≠ 2
b.
4 3
1
+
− +
x
x ,
4
x ≠ − 3 d.
4 3
2 1
+
− +
x
x ,
4
x ≠ − 3
(Ebtanas 2002)
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 13
Pembahasan :
( )
2 1
1 1
−
−
− =
x
f x x
( ) ( )
2( 1) 1
1 1
+ −
+ −
=
x
f x x
( )
2 +1
=
x
f x x
Misal : f (x) = y maka f −1(y) = x
2 +1
=
x
y x ( )
2 1
1
−
−
− =
y
f y y
2xy + y = x ( )
2 1
1
−
−
− =
x
f x x
2xy − x = − y ( ) ( )
2(2 1) 1
1 2 1 2 1
− −
− −
− − =
x
f x x
x(2y −1)= − y
4 3
2 1
−
− +
=
x
x
2 −1
−
=
y
x y
Kunci : D
5. Ditentukan g(f (x))= f(g(x)).
Jika f (x) = 2x + p dan g(x) = 3x +120 , maka nilai p = ….
a. 30 c. 90 e. 150
b. 60 d. 120
(UAN 2003)
Pembahasan :
g(f (x))= f(g(x))
g(2x + p)= f(3x +120)
( ) ( )p 32x + p +120 = 2 3x +120 +
6x + 3p +120 = 6x + 240 + p
2 p = 120
p = 60
Kunci : B
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 14
6. Fungsi f : R → R didefinisikan sebagai ( )
3 4
2 1
+
−
=
x
f x x ,
3
x ≠ − 4 .
Invers dari fungsi f adalah f −1(x) = ….
a.
3 2
4 1
+
−
x
x ,
3
x ≠ − 2 c.
x
x
2 3
4 1
−
+
,
3
x ≠ 2 e.
3 2
4 1
+
+
x
x ,
3
x ≠ − 2
b.
3 2
4 1
−
+
x
x ,
3
x ≠ 2 d.
3 2
4 1
−
−
x
x ,
3
x ≠ 2
(UAN 2003)
Pembahasan :
Misal : f (x) = y , maka f −1(y = x)
Cara I : Cara II :
( )
3 4
2 1
+
−
=
x
f x x Menggunakan rumus :
3 4
2 1
+
−
=
x
y x ( )
cx d
f x ax b
+
+
=
3xy + 4y = 2x −1 ( )
cx a
f x dx b
−
− +
−1 =
3xy − 2x = −4y −1 ( )
3 4
2 1
+
−
=
x
f x x
x(3y − 2)= −4y −1 ( )
3 2
1 4 1
−
− −
− =
x
f x x
3 2
4 1
−
− −
=
y
x y ( )
x
f x x
2 3
1 4 1
−
+
− =
( )
3 2
1 4 1
−
− −
− =
y
f y y Kunci : C
( )
x
f x x
2 3
1 4 1
−
+
− =
Kunci : C
I. 4. Sistem Persamaan Linear.
Bentuk Umum :
A. Sistem Persamaan Linear 2 peubah
+ =
+ =
1 2 3
1 2 3
b x b y b
a x a y a
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 15
B. Sistem Persamaan Linear 3 peubah
+ + =
+ + =
+ + =
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
c x c y c z c
b x b y b z b
a x a y a z a
C. Penyelesaian Sistem Persamaan Linear
Dengan cara :
1. Substitusi
2. Eliminasi
3. Determinan
4. Matriks
1. Himpunan penyelesaian :
+ + =
+ =
+ =
2 4
6
1
x y z
y z
x y
adalah {(x, y,z)}.
Nilai dari x + z = ….
a. −5 c. 1 e. 3
b. −3 d. 2
(Ebtanas 1999)
Pembahasan :
x + y = 1 y + z = 6
y + z = 6 2x + y + z = 4
x − z = −5 − 2x = 2
x = −1
x − z = −5
z = −1+ 5 = 4
∴ x + z = −1+4= 3
Kunci : E
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 16
2. Himpunan penyelesaian sistem persamaan :
− =
+ =
3 2 21
5 4 13
x y
x y
adalah {(x0 , y0)}. Nilai x0 − y0 = ….
a. 8 c.
15
8 e.
15
2
b. 2 d.
15
6
(Ebtanas 2000)
Pembahasan :
5 + 4 = 13
x y
× 1 5 + 4 = 13
x y
3 − 2 = 21
x y
× 2 6 − 4 = 42
x y
11 = 55
x
5
1
55
x = 11 = → xo =
5
1
3 − 2 = 21
x y
2 = 15 − 21 = −6
y
3
1
6
2 = −
−
y = → yo =
5
1
Nilai x0 − y0 =
15
8
15
3 5
3
1
5
1 =
+
+ =
Kunci : C
I. 5. Program linear
Program linear adalah suatu metode untuk mencari nilai optimum suatu bentuk linear
(bentuk atau fungsi obyektif atau fungsi tujuan) pada daerah himpunan penyelesaian
suatu sistem pertidaksamaan linear.
Nilai optimum tersebut dapat ditentukan dengan cara :
1. Menggambar daerah himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear.
2. Menentukan koordinat titik-titik sudut pada daerah tersebut.
3. Menentukan nilai optimum bentuk linear pada titik-titik sudut tersebut.
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 17
1. Nilai minimum fungsi objektif (5x +10y) pada himpunan penyelesaian sistem
pertidaksamaan yang grafik himpunan penyelesaiannya disajikan pada daerah
terasir gambar dibawah adalah…
a. 400
b. 320
c. 240
d. 200
e 160
(Ebtanas 2001)
Pembahasan :
Persamaan garis yang melalui (16, 0) dan (32, 0)
2x + y = 32 ……. ( garis g1)
Persamaan garis yang melalui (36, 0) dan (0, 24)
2x + 3y = 72 ……( garis g2 )
Persamaan garis yang melalui (48, 0) dan (0, 16)
x + 3y =48……..( garis g3 )
A adalah titik potong garis g1dan g2 B adalah titik potong garis g2 dan g3
2x + y = 32 2x + 3 y = 72
2x + 3 y = 72 x + 3 y = 48
−2 y = −40 x = 24
y = 20
0 16 36
16
48
24
32
x
y
0 16 36
16
48
24
32
x
y
g1 g2
g3
A
B
Hp
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 18
2x + y = 32 x + 3y = 48
2x = 12 3y = 24
x = 6 y = 8
Koordinat titik A (6, 20) Koordinat titik B (24,
Koordinat titik sudut pada daerah penyelesaian
(0, 32), (6, 20), (24,
Nilai optimum :
Bentuk obyektif : 5x + 10y
Pada titik (0, 32) 5.0 + 10.32 = 320
(6, 20) 5.6 + 10.20 = 230
(24,
(48, 0) 5.48 + 10.0 = 240
∴ Nilai minimum 200
Kunci : D
2. Untuk menambah penghasilan, seorang ibu setiap harinya memproduksi dua
jenis kue untuk dijual. Setiap kue jenis I modalnya Rp 200,0 dengan keuntungan
40%, sedangkan setiap kue jenis II modalnya Rp 300,0 dengan keuntungan
30%. Jika modal yang tersedia setiap harinya adalah Rp 100.000,000 dan paling
banyak hanya dapat memproduksi 400 kue, maka keuntungan terbesar yang
dapat dicapai ibu tersebut dari modalnya adalah…
a. 30% c. 34% e. 40%
b. 32% d. 36%
(Ebtanas 2002)
Pembahasan :
Misal banyaknya kue jenis I = x buah dan kue jenis II = y buah
200x + 300y ≤ 100000
Sistem pertidaksamaan linear : x + y ≤400
x ≥0
y ≥0
Laba kue I = 40% =
100
40 × 200 = 80
Laba kue II = 30% =
100
30 × 300 = 90
⊗ Bentuk obyektif : 80x + 90y
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 19
Daerah himpunan penyelesaian :
Garis 2x + 3y =1000
Titik potong dengan sumbu x (500, 0) dan sumbu y (0,
3
1000 )
Garis x + y = 400
Titik potong dengan sumbu x (400, 0) dan sumbu y (0, 400)
Titik potong :
2x + 3y =1000 × 1
x + y = 400 × 2
2x + 3y =1000
2x + 2y =800
y = 200
x = 200 (200, 200)
Bentuk obyektif : 80x + 90y
Koordinat titik-titik sudut dan nilai optimum bentuk obyektif
(0, 0) 800.0 + 90.0 = 0
(400, 0) 80.400 + 90.0 = 32000
(200, 200) 80. 200 + 90.200 = 34000 maksimum
(0,
3
1000 ) 80.0 + 90.
3
1000 = 30000
Laba maksimum Rp 34.000,0 = 100% 34%
100000
34000 × =
Kunci : C
3. Nilai maksimum fungsi sasaran z = 6x + 8y dari sistem pertidaksamaan :
4x + 2y ≤ 60
2x + 4y ≤ 48
x ≥ 0, y ≥ 0 adalah ….
a. 120 c. 116 e. 112
b. 118 d. 114
(UAN 2003)
Pembahasan :
Daerah himpunan penyelesaian :
garis 4x + 2y = 60
Titik potong dengan sumbu x (15, 0) dan sumbu y (0, 30)
garis 2x + 4y = 48
Titik potong dengan sumbu x (24, 0) dan sumbu y (0, 12)
400
1000
3
0 400 500
(200, 200)
x
y
Hp
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 20
Titik potong garis
4x + 2y = 60 ×1
2x + 4y =48
2
× 1
4x + 2y = 60
x + 2y = 24
3x = 36
x = 12
y = 6
(12, 6)
⊗ Bentuk obyektif : z = 6x + 8y
Koordinat titik sudut- titik sudut : (0, 0), (15, 0), (0, 12), (12, 6)
Nilai optimum : z = 6x + 8y pada titik :
(0, 0) z = 6.0 + 8.0 = 0
(15, 0) z = 6.15 + 8.0 = 90
(0, 12) z = 6.0 + 8.12 = 96
(12, 6) z = 6.12 + 8.6 = 120 maksimum
Kunci : A
I. 6. Notasi Sigma, Barisan Bilangan dan Deret
A. Notasi Sigma
Notasi sigma atau Σ digunakan untuk menyatakan Operasi penjumlahan
bilangan berurutan.
Sifat-sifat Notasi Σ :
1. Σ
=
n
i m
i = Σ=
n
p m
p
2. Σ
=
n
i m
k.i = Σ
=
n
i m
k i , k = konstanta
3. Σ
−
=
a 1
i m
i + Σ
=
n
i a
k.i = Σ
=
n
i m
k.i
4. ( ) Σ
+
= +
−
n a
i m a
a i = ( ) Σ
−
= −
+
n a
i m a
i a
5. Σ
=
n
i m
ai ± Σ
=
n
i m
bi = Σ( )
=
±
n
i m
ai bi
12
0 x
y
30
15 24
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 21
B. Barisan dan Deret Aritmetika
⊗ Barisan Aritmetika
U1, U2 ,U3 , … ,Un
a, a + b, a + 2b,…, a +(n −1)b
⊗ Deret Aritmetika
U1 + U2 + U3 + … + Un
a + (a + b) + (a + 2b) + … + (a + (n –1) b)
keterangan :
U1 = a = suku pertama
b = U2 – U1 = beda
Un = a +(n −1)b = suku ke–n
Sn = n{2a (n 1)b}
2
+ − = {a Un}
2
n + = Jumlah n suku pertama
Un = Sn − Sn – 1
C. Barisan dan Deret Geometri
⊗ Barisan Geometri
U1, U2 ,U3 , … , Un
a, ar,ar 2 , … ar n−1
⊗ Deret Geometri
U1 + U2 + U3 + … + Un
a + ar + ar 2 + … + ar n−1
keterangan :
U1 = a = suku pertama
r =
1
2
U
U = rasio
Un = ar n−1 = suku ke–n
Sn = ,
r n
a r n
1
1
−
−
r >1
Sn = ,
rn
a r n
−
−
1
1
0 < r < 1
Sn = Jumlah n suku pertama
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 22
D. Deret Geometri tak hingga
Suatu deret geometri mempunyai jumlah sampai tak hingga jika −1 < r < 1,
r ≠ 0
r
S a
−
∞ = 1
S∞ = Jumlah sampai tak hingga
a = suku pertama
r = rasio
1. Nilai dari Σ
=
100
1
2
k
k + Σ( + )
=
100
1
3 2
k
k = …
a. 25450 c. 25700 e. 50750
b. 25520 d. 50500
(Ebtanas 1999)
Pembahasan :
Σ
=
100
1
2
k
k + Σ( + )
=
100
1
3 2
k
k =
Σ( + + )
=
100
1
2 3 2
k
k k = Σ( + )
=
100
1
5 2
k
k = 7 +12 +17 + … + 502
selanjutnya penjumlahan di atas dapat di cari dengan menggunakan rumus
jumlah n suku pertama deret aritmetika.
7 +12 +17 + … + 502 = …
a = 7 b = 5 Un = 502
a +(n −1)b = 502
7 +(n −1)5 = 502
7 + 5n − 5 = 502
5n = 500
n = 100 (n dapat ditentukan dari indeks atas )
100
1
Σ
k =
n n(a Un)
2
S = 1 +
S100 = 50(7 + 502)
= 25450
Kunci : A
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 23
2. Suku kedua suatu Barisan geometri adalah 2 dan suku kelima adalah
27
16 . Suku
ketujuh adalah ….
a.
84
34 c.
243
64 e.
243
32
b.
81
32 d.
243
34
(Ebtanas 2000)
Pembahasan :
U2 = ar = 2
27
U 4 16
5 = ar =
27
4 8
U
U
2
5 = =
ar
ar
27
r3 = 8
3
r = 2
ar =2 3
2
3
1
= 2 = 2 . =
r
a
243
6 64
3
2
3 6 U7 =
= ar = ⋅
Kunci : C
3. Jumlah n suku pertama deret aritmetika adalah n n 2 n
S = 2 + 5 . Beda dari deret
aritmetika tersebut adalah ….
a.
2
− 5 1 c. 2 e.
2
51
b. − 2 d.
2
21
Pembahasan : n n 2 n
S = 2 + 5
= + = = a
2
3 1
2
S1 1 5
S2 = 4 + 5 =9
Un = Sn − Sn−1
U2 = S2 − S1
2
5 1
2
U2 = 9 − 3 1 =
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 24
beda = b = 2
2
3 1
2
U2 – U1 = 5 1 − =
Kunci : C
4. Empat bilangan positif membentuk barisan aritmetika. Jika perkalian bilangan
pertama dan keempat adalah 46 dan perkalian bilangan kedua dan ketiga adalah
144, maka jumlah keempat bilangan tersebut adalah ….
a. 40 c. 98 e. 190
b. 50 d. 100
(Ebtanas 2002)
Pembahasan :
Misal bilangan tersebut a, a + b, a + 2b, a + 3b .
a(a + 3b)= 46 a2 + 3ab =46
(a + b)(a + 2b)= 144 a2 + 3ab + 2b2 =144
46 + 2b2 = 144
2b2 = 98
b = 7
a2 + 3ab = 46
a2 + 21a − 46 = 0
( )( )0 a + 23 a − 2 =
a =2
∴ ke-4 bilangan tersebut 2, 9, 16, 23
Jumlah ke-4 bilangan tersebut = 2+9+16+23 = 50
Kunci : B
5. Pertambahan penduduk suatu kota tiap tahun mengikuti aturan barisan geometri.
Pada tahun 1996 pertambahannya sebanyak 6 orang, tahun 1998 sebanyak 54
orang. Pertambahan penduduk pada tahun 2001 adalah ….
a. 324 orang c. 648 orang e. 4.374 orang
b. 486 orang d. 1.458 orang
(Ebtanas 2002)
Pembahasan :
U1 =6
U3 = 54
6
2 54
U1
U3 = =
a
ar r 2 =9 r =3
5 6 35 1 458
U6 = ar = ⋅ = . orang
Kunci : D
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 25
6. Jumlah deret geometri tak hingga adalah 7, sedangkan jumlah suku-suku yang
bernomor genap adalah 3. Suku pertama deret tersebut adalah ….
a.
4
7 c.
7
4 e.
4
1
b.
4
3 d.
2
1
(UAN 2003)
Pembahasan :
Misal deret tersebut a, ar,ar 2 , ar3 , ar 4 , ar5 , … ,ar n−1
7 S = ∞
ar = 3 1− r 2
7
1
=
− r
a ( )
7 1− r r = 3 1− r 2
a =7(1− r) 7r − 7r 2 = 3 − 3r 2
S∞genap =3 4r 2 − 7r + 3 =0
3
1 2
=
− r
ar ( )( )0 4r − 3 r −1 =
r ,
4
= 3 r =1
4
r = 3
4
7
4
7 1
4
3 1 7 = =
a = − .
Kunci : A
I. 7. Matriks
Matriks adalah susunan bilangan berbentuk persegi panjang yang diatur dalam
baris dan kolom.
Misal : Matriks A =
c d
a b
Matriks B =
g h
e f
1. Transpose Matriks
= =
b d
A At a c
2.
± ±
± ±
=
±
± =
c g d h
a e b f
g h
e f
c d
a b
AB
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 26
3.
=
⋅ =
kc kd
ka kb
c d
a b
kA k , k = konstanta
4.
+ +
+ +
=
⋅ =
ce dg cf dh
ae bg af bh
g h
e f
c d
a b
AB
5. Determinan matriks A = Det. A = A= ad − bc
Matriks A disebut Matriks Singular jika det. A = 0
6. Invers Matriks
−
−
−
= − =
c a
d b
ad bc
AA 1 1
7. A . I = I . A = A,
=
0 0
1 1
I , I adalah matriks identitas
8. A . A-1 = A-1. A =I
9. Jika Ax = B, maka x = A-1. B
Jika xA = B, maka x = B . A-1
x adalah matriks
1. Diketahui matriks A =
−1 3
2 0
dan B =
0 2
1 2
.
Matriks C yang memenuhi ABC = I dengan I matriks Identitas adalah ….
a.
−1 4
2 4
4
1 c.
−1 4
2 4
6
1 e.
−1 4
2 4
b.
−
3
1
12
1
3
1
6
1
d.
−
6
1
12
1
3
1
3
1
Pembahasan :
ABC = I
−1 3
2 0
0 2
1 2
C =
0 1
1 0
−1 4
2 4
C =
0 1
1 0
C =
1
1 4
2 4 −
−
0 1
1 0
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 27
=
12
1
−
1 2
4 4
0 1
1 0
=
−
6
1
12
1
3
1
3
1
Kunci : D
2. Diketahui matriks A =
−
−
3 4 p
4 9
, B =
−
1 3
5 p 5
, dan C =
−
−
4 6 p
10 8
. Jika
matriks A – B = C−1, nilai 2p = ….
a. –1 c.
2
1 e. 2
b. –
2
1 d. 1
(Ebtanas 2001)
Pembahasan :
A – B = C−1
−
−
3 4 p
4 9
–
−
1 3
5 p 5
=
1
4 6
10 8 −
−
−
p
− −
− −
2 4 3
4 5 4
p
p
=
60 32
1
+ − p
−
−
4 10
6 p 8
–4 =
60 32
8
− +
−
p
–8 = 240p – 128
240p = 120
p =
2
1
2p = 1
Kunci : D
3. Diketahui hasil kali matriks
1 2
4 3
×
c d
a b
=
9 7
16 3
.
Nilai a+b+c+d = ….
a. 6 c. 8 e. 10
b. 7 d. 9
(UAN 2003)
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 28
Pembahasan :
1 2
4 3
c d
a b
=
9 7
16 3
c d
a b
=
5
1
−
−
1 4
2 3
9 7
16 3
c d
a b
=
5
1
−
20 25
5 15
a = 1, b = -3, c = 4, dan d = 5
a + b + c + d = 1 – 3 + 4 + 5 = 7
Kunci : B
I. 8. Suku banyak
Bentuk Umum Suku banyak :
2
2
1
1
−
− + −
an xn + an− xn an xn +….+ a1x + a0
a = konstanta
n = bilangan cacah
Suku banyak sering dinyatakan dengan f (x)
Nilai suku banyak f (x) untuk x = k adalah f (k )
Teorema Sisa
⊗ Jika suku banyak f (x) dibagi (x − a) maka sisanya adalah f (a).
Suku banyak f (x) dapat ditulis dalam bentuk :
(x – a) = pembagi
H(x) = hasil bagi
S = sisa
S = f(a)
⊗ Jika f (x) dibagi oleh pembagi berderajat n maka sisanya berderajat n –1.
Misal : pembagi = fungsi kuadrat
Sisa = fungsi linear
Teorema faktor
⊗ Suku banyak f (x) mempunyai faktor (x − a) jika dan hanya jika f (a) = 0
f(x) = (x – a) . H(x) + S
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 29
1. Jika suku banyak P(x) = 4 2x + 3 ax – 2 3x + 5x + b dibagi oleh
x2 −1
memberi sisa (6x + 5) maka a . b = ….
a. –6 c. 1 e. 8
b. –3 d. 6
(Ebtanas 2002)
Pembahasan :
Sisa = S = f(x) = 6x + 5
Pembagi
x2 −1 = (x +1)(x −1)
dibagi (x +1), maka sisa f(–1) = –1
dibagi (x −1), maka sisa f(1) = 11
P(x) dibagi (x +1) sisanya P(–1) = f(–1) = –1
P(x) = 2×4 + ax3– 3×2 + 5 + b
P(–1) = 2 – a – 3 – 5 + b = –1
– a + b = 5 ……….(1)
P(x) dibagi (x −1) sisanya P(1) = f(1) = 11
P(1) = 2 + a – 3 + 5 + b = 11
a + b = 7 ……….(2)
Persamaan 1 : – a + b = 5
Persamaan 2 : a + b = 7
2b = 12
b = 6
a = 1
a . b = 1 . 6 = 6
Kunci : D
2. Diketahui (x +1) salah satu faktor dari suku banyak :
f (x)= 2×4 – 2×3+ px2 – x – 2, salah satu faktor yang lain adalah ….
a. (x − 2) c. (x −1) e. (x + 3)
b. (x + 2) d. (x − 3)
(UAN 2003)
Pembahasan :
Jika (x +1) faktor dari f (x), maka f (−1) = 0
f (x) = 2×4 – 2×3+ px2 – x – 2
f (−1) = 2 + 2 + p + 1 – 2 = 0
p = –3
Latihan dan Pembahasan
Tidak diperjualbelikan
Panduan Materi Matematika SMA/MA (IPA)
DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan 30
f (x)= 2×4 – 2×3+ px2 – x – 2
–1 2 –2 –3 –1 –2
–2 4 –1 2
2 2 –4 1 –2 0
4 0 2
2 0 1 0
∴ (x − 2) adalah faktor yang lain
Kunci : A
3. tidak ada yang terhubung dengan blog saya
1. Setelah login saya cookies, kemudian direfresh yang terjadi adalah saya minta login kembali.
df
2. Pertama saya buka situs search yaitu google, setelah itu saya ketik pelajaran matematika file type
3. Jumla situs yang ngelink 0,setelah saya mencoba cek di google dengan cara : llink queenangelous. Blogspot.com yang keluar adalah penulisan anda. Link : queenangelous.blogspot.com-tak cocok dengan dokumen manapun.
1. saat saya sudah login pada gmail misalnya, dengan menggunakan web browser mozilla firefox, saya melakukan langkah-langkah seperti berikut : Tools-Clear private data-memberikan tanda centang di cookies-klik clear private data now-dan me refreshnya, yang terjadi adalah tampilan login yang tadi terlihat, sudah berganti menjadi tampilan home, dimana saya harus memasukkan name dan password untuk bisa login kembali. Intinya adalah dengan cara diatas kita bisa me-logout tanpa harus mengklik link signout/logout terlebih dahulu.
2. saya membuka situs http://www.google.co.id, pada kolom search saya mengetikkan kata “Pelajaran Matematika” filetype
df, ternyata hasil yang tertera semua berekstensi .pdf dengan tema Pelajaran Matematika, dan kita bisa langsung men-download nya dengan cara: klik kanan pada judul-dan klik save link as.
3. saya membuka situs http://www.google.co.id, pada kolom search saya mengetikkan link:quattroganza.blogspot.com, dan hasil yang keluar adalah tulisan “tak cocok dengan dokumen apapun” yang berarti tak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1. Tadi saya buka friendster, lalu saya klik tools kemudian clear private data, centeng cookies dan offline website data kemudian klik clear private data now kemudian refresh. dan hasilnya secara otomatis log out dan kembali ke awal saat ingin login.
df
2. Cara mencari file bertipe pdf tentang “pelajaran matematika” ialah :
a. masuk ke http://www.google.com
b. ketik pelajaran matematika filetype
c. telusuri
3. Setelah saya buka google,ketik link http://www.ayoek-tvxq.blogspot.com dan hasilnya adalah tak cocok dengan dokumen manapun.
1. Setelah login saya cookies, kemudian di refresh yang terjadi adalah saya minta login kembali.
2. Pertama saya buka situs search yaitu google,setelah itu saya ketik pelajaran matematika file type: pdf.
3. Nama situs yang ngelink 0, setelah saya mencoba cek di google dengan cara: Link queenangelous. Blobspot.com yang keluar adalah penulisan anda. Link:queenangelous. blogspot.com-tak cocok dengan dokumen manapun.
1. Setelah membuka friendster, lalu klik tools lalu klik clear private data, centang
cookies dan offline website data lalu klik clear private data now. Refresh.
Hasil : secara otomatis log out dan kembali ke awal saat ingin login.
2. Cara mencari file bertipe pdf tentang “pelajaran matematika:
df.
a. Masuk ke http://www.google.com.
b. Ketik pelajaran matematika filetype
c. Telusur.
Atau
a. Lewat pencarian khusus.
b. Ketik judul pelajaran matematika.
c. “format apa saja” diubah ke adobe acrobatPDF (.pdf).
3. Cara:
– Masuk ke http://www.google.com.
– Di tab telusuri ketik link: coba lagi1x.blogspot.com.
– Telusur.
4. Setelah buka blog, lalu klik tata letak, pilih “tambah gadget”
ketik “search engin pada kotak search, pilih gadget yang dipilih.
Hasil: gadget yang diinginkan akan tampil pada blog.
1. Setelah membuka friendster, lalu klik tools lalu klik clear private data, centang
cookies dan offline website data lalu klik clear private data now. Refresh.
Hasil : secara otomatis log out dan kembali ke awal saat ingin login.
2. Cara mencari file bertipe pdf tentang “pelajaran matematika:
df.
a. Masuk ke http://www.google.com.
b. Ketik pelajaran matematika filetype
c. Telusur.
3. Cara:
- Masuk ke http://www.google.com.
- Di tab telusuri ketik link: coba lagi1x.blogspot.com.
- Telusur.
4. Setelah buka blog, lalu klik tata letak, pilih “tambah gadget”
ketik “search engin pada kotak search, pilih gadget yang dipilih.
Hasil: gadget yang diinginkan akan tampil pada blog.
1. Setelah membuka friendster, lalu klik tools lalu klik clear private data, centang
cookies dan offline website data lalu klik clear private data now. Refresh.
Hasil : secara otomatis log out dan kembali ke awal saat ingin login.
2. Cara mencari file bertipe pdf tentang “pelajaran matematika:
df.
a. Masuk ke http://www.google.com.
b. Ketik pelajaran matematika filetype
c. Telusur.
3. Cara:
- Masuk ke http://www.google.com.
- Di tab telusuri ketik link: hanyauntukmencoba.blogspot.com.
- Telusur.
4. Setelah buka blog, lalu klik tata letak, pilih “tambah gadget”
ketik “search engin pada kotak search, pilih gadget yang dipilih.
Hasil: gadget yang diinginkan akan tampil pada blog.
1. Apabila kita clear cookies, refresh maka seluruh data link yang sebelumnya kita buka akan terhapus. Apabila kita ingin membuka website lagi, akan tampil web log in.
2. Setelah saya mensearch “pelajaran matematika” di google tampil beragam website yang mempostkan pelajaran matematika yang bertipe pdf. Seperti ~ pelajaran matematika kelas 1 ebook gratis buku pelajaran, ~Ujian Nasional.
3. Setelah saya link : blog saya di google. Hasilnya tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1) setelah saya login dan membuka data/file yang ada pada salah satu situs terkemuka,ketika saya hendak melakukan log-out(keluar),saya meng-klik menu tool pada taksbar…dan memilih mengklik pilihan clear cookies selanjutnya merefresnya sebanyak satu kali…yang dapat saya simpulkan ialah seketika kita akan keluar dari situs itu dan data-data yang ada pada situs tersebut akan ikut menghilang pula…
2)setelah saya membuka salah satu situs pencari terkemuka(google),saya mengetik “pelajaran metematika filetype pdf” unutk mencari informasi/data mengenai hal tersebut,selanjutnya saya memilih opsi telusuri dengan google kemudian beberapa saat muncul begitu banyak laman-laman web yang memiliki keterkaitan datanya dengan informasi yang awalnya ingin saya cari…dan selanjutnya saya siap membuka laman-laman web tersebut satu persatusesuai dengan ketertepatan/kedekatan informasinya sesuai dengan apa yang saya kehendaki..
3)tidak ada satupun situs yang berhubungan dengan blok saya entah mengapa hal tersebut bisa terjadi,…kemungkinan besar kurang menariknya/publikasi yang minim menyebabkan orang jarang mengetahui mengenai situs saya….
1. Tadi saya buka Fs lalu klik tools clear privat data dan hasil nya secara otomatis log out dan kembali k awal saya log in
df”
2. Mencari nya dengan cara pertama masuk ke google kedua tulis “matematika file typy
3. Dengan cara “link:myhoby.myhoby.blogspot.com: dan hasil nya tidak ada situs yng terhubung dgn blog saya
1. Tadi saya buka friendster, lau klik tools > clear privatedata, centang cookies dan offline. Website data > klik clear private data new.Refresh.
Hasil: secara otomatis logout dan kembali ke awal saat ingin login.
2. Cara mencari file bertipe pdf tentang pelajaran matematika:
a. masuk ke http://www.google.com
b. ketik >>pelajaran matematika file tipe: pdf
c. telusuri
atau
a. lewat pencarian khusus
b. ketik judul yang diinginkan (pelajaran matamatika)
c. format apa saja diubah >>adobe acrobat PDF (.pdf)
3. Cara: masuk ke http://www.google.com
- di tab telusuri ketik >> Link : hanya untuk mencoba.blogspot.com
- klik telusuri.
Hasil : ……….yang terhubung dengan blog saya.
4. Setelah membuka blog saya klik pengaturan tata letak >> tambah search engine
1. Password yang saya gunakan login, pada situs ini hilang sehingga orang lain tak bisa membuka situs ini dengan password yang saya gunakan.
df
2. matematika filetype
3. Tidak ada situs yang terhubung dengan blok saya.
1.Jejak yang kita telusuri akan hilang dan akan kembali ke home
df
2.”pelajaran matematika”
3.Setelah saya buka ternyata tidak bisa terhubung dengan blog saya.
1. Web site yang kita pernah buka akan terhapus dengan otomatis. Misalnya jika sign in dengan nama kita lalu klik cookies refresh maka password yang tadi kita pakai sign in akan hilang secara otomatis.
df
2. matematika filetype
3. Tidak ada situs yang terhubung dengan blog saya.
1.website yang kita buka akan hilang dan akan kembali ke home
df
2.”pelajaran matematika”
3.tidak ada blog yang terhubung ke blog saya.(nggak bisa di buka)
1.website yang pernah kita buka akn terhapus secara otomatis
df
2.”pelajaran matematika”
3.tidak ada yang terhubung dengan blog saya
- kalau kita buka sebuah situs terus melakukan refresh tidak terjadi apa-apa.tapi kalau kita membuka situs yang berisi data pribadi internetnya tidak berkoneksi.
- setelah kita memuka file type pdf akan muncul file-file khusus bertipe pdf.
1.bila kita membuka situs lalu melakukan refresh dan clear cookies yang terjadi adalah tidak ada perubahan dalam tampilan layar.
2.bila kita mencari file bertipe pdf maka akan muncul beberapa file yang bertipe pdf.
Kak eka udah clear cookies kemudian yg terjadi kita disuruh login lagi.
df-nya, caranya ; (pelajaran matematika filetype
df)
terus eka udah nyari filetype
Jumlah situs yg terhubung sama blog eka ga ada kak, cara biar tau
(link:www.heaven-tobe-hell.blogspot.com).
Saya eka XI IPA 1 kak =p,hehehehehe
Absen 16 kak, awas lupa………..!!!!!!!!!
1. Situs yang kita cari akan hilang
df
2.”pelajaran matematika”
3. tidak ada
1. pasword dan nama e-mail otomatis akan terhapus, sehingga orang lain tidak dapat menggunakan pasword dan nama e-mail kita.
2.[PDF]
Asyik Belajar MATEMATIKA 01.pmd
Jenis Berkas: PDF/Adobe Acrobat – Versi HTML
Di samping belajar matematika, salah satu kemahiran matematis … dan ini sering mengurangi motivasi siswa belajar matematika. …
http://www.mbeproject.net/matematika.pdf – Halaman sejenis
3. tidak ada/ kosong
1. situs yang dibuka akan hilang
2.”PELAJARAN MATEMATIKA PDF”
3. tidak ada
saya telah berhasil mendownload file pdf dengan menyertakan kata kunci filetype
df di akhir pencarian di google, dan sudah mengupdate blog saya dengan tips pencarian google.
dapat kakak lihat di
http://dhestaasakura.blogspot.ccom
Nama: Adhestya Putra
No : 01
Kelas : XI IPA I
kak,,tugasnya susah bgt…
gmn cra bwtny..?
he he he…
- Jika cookies dihapus maka data-data penting atau pasword yang tersimpan akan terhapus dari komputer…
- Jika di refresh maka data-data situs yang kita buka akan diperbaharui…
- Ada satu link yang terhubung di blog saya…
1)Web Site yang kita buka akan terhapus atau hilang secara otomatis.
2)Berikut adalah tips-tips pencarian dengan google sehingga kita bisa memperoleh hasil yang maksimal. Tulisan ini berasal dari berbagai sumber(klik-kanan.com, google.com ). Semoga bermanfaat
Tips #1: Pilih kata kunci Anda dengan bijak. Pilih kata yang deskriptif dan spesifik. Cari: Olimpiade Vancouver 2010 sebagai pengganti Olimpiade Cari: statistik sepak bola 2004 sebagai pengganti sepak bola
Tips #2: Gunakan tanda kutip untuk hasil yang sama persis.
Bila Anda memberi tanda kutip pada permintaan pencarian, Anda hanya akan mendapatkan hasil dan urutan yang sama persis dengan istilah yang dimasukkan. Cari: “robot yang bersahabat” sebagai pengganti robot yang bersahabat
Tips #3:
Untuk penghitungan, cari rumus Contoh: 5+2*2 Untuk status penerbangan, cari nomor penerbangan Contoh: united 134
Tips #4:
filetype:Option ini digunakan untuk mencari tipe file tertentu.
Tips #5:
inurl:Option ini digunakan untuk mencari kata tertentu yang “masuk” sebagai url.Dengan option ini Anda dapat melakukan pencarian pada pencarian folder tertentu (jika dikombinasikan dengan option “index of”).Contoh:inurl:admin -> pencarian ini menghasilkan url website yang mempunyai kata “admin”
Tips #6:
site:Option ini secara spesifik digunakan untuk melakukan pencarian pada situs tertentu.Contoh:site:torry.net “xp style” –> mencari dengan keyword “internet” pada situs http://www.ilmukomputer.com
Tips #7:
intitle:Option ini digunakan untuk mencari kata tertentu yang terdapat pada title dari halaman web.
Tips #8:
link:Option ini digunakan untuk mengetahui situs mana saja yang nge-link ke situs tertentu.Contoh:link:rey1024.com
Tips#9:
Ingin mencari cuaca pada daerah tertentu :
Weather Denpasar.
3)Tidak ada situs yang berhubungan dengan blog saya.
kk pertanyaan no 1 ndak ada perubahan dia abis tak clear cookies.
Mengenal HTML
HTML adalah sebuah pemikiran yang dibuat dan dibentuk sebuah website kemudian berisikan gambar, kata-kata dan tema. Di dalam teks tersebut terdapat beberapa tag yang dapat disusun menjadi sebuah halaman web.
software yang kamu perlukan dalam membuat suatu halaman website antara lain:
a. editor : notepad, dreamweaver, phexpert, zens, frontpage
b. browser : ie, mozila, opera, google chrome
Pada dasarnya, HTML ini tersusun atas beberapa tag yaitu:
<html>
<head>
</head>
<body>
</body>
</html>
Perlu kamu ketahui bahwa tag-tag html dapat ditulis dengan huruf besar ataupun huruf kecil. Artinya, penulisan <HTML> atau <Html> atau <html> sama saja hasilnya. Namun perlu selalu diingat bahwa penulisan tag yang salah meskipun hanya satu karakter akan berpengaruh terhadap dokumen HTML kamu, bahkan bisa berakibat dokumen HTML anda tidak bisa ditampilkan dalam browser.
Berikut ini ada langkah-langkah yang membuat HTML dengan NotePad yang dapat kamu lakukan :
1. Buat terlebih dahulu tag tag berikut dalam Notepad.
<html>
<head>
</head>
<body>
</body>
</html>
2. Tiap dokumen HTML membutuhkan sebuah judul. Ketikan judul tersebut di antara <head> dan </head> dengan diapit <title> dan </title>, misalnya:
<head>
<title>HTML saya yang pertama</title>
</head>
3. Jika tadi disimpan maka yang akan muncul hanyalah sebuah halaman putih. Untuk mengisikannya coba buat tulisan diantara <body> dan </body> misalkan :
<body>
Belajar HTML itu menyenangkan
</body>
4. Sampai disana, halaman web yang putih tersebut akan bertuliskan “Belajar HTML itu menyenangkan”. Setelah itu, kita akan mencoba mengganti warna beckground kita dengan mengedit bagian <body> misalnya :
<body bgcolor=”yellow”>(untuk warna kuning)
atau
<body bgcolor=”blue”> (untuk warna biru)
5. Setelah itu simpan hasilnya dengan mengklik file -> save as. Kemudian akan muncul kotak dialog, terlebih dahulu klik anak panah kecil di ujung kanan kotak Save as type kemudian pilih All Files (*.*). Setelah itu, isilah kotak File name dengan nama file yang anda inginkan misalnya: latih1.html Ingat! jangan sampai lupa penambahan ekstensi .html di belakang nama file. Akhirnya, klik tombol Save maka file akan tersimpan sebagai dokumen web. Setelah itu coba jalan kan dokumen webnya dan lihat hasilnya.
Selain tag tag yang telah kita gunakan tadi, kita juga bisa memberikan tag tag lainnya sebagai berikut :
<a href> = Membuat link ke halaman lain atau ke bagian lain dari halaman tersebut
<center> = Untuk perataan tengah terhadap teks atau gambar
<font> = Mengganti jenis, ukuran, warna huruf yang akan digunakan utk teks
<h1>… = Ukuran font
<hr> = Membuat garis horizontal
<p> = Ganti paragraf
<table> = Membuat tabel
<b> = Membuat teks tebal
<i> = Membuat teks miring
<u> = Membuat teks bergaris bawah
<marquee> = Membuat scrolling teks (teks berjalan)
<html> = Bararti dokumen html
<body> = Tag awal untuk melakukan berbagai pengaturan terhadap text, warna link visited link
<title> = Mendefinisikan title
<head> = Mendefinisikan head document.
kak, saya posting html di blog koq gak mau ya?
padahal sudah saya ganti.
Very useful, thanks a lot, i love reading well written informations, thanks again. It’s fun to read blogs with my phone from my wonderful italian hotel
Blogwalking and Bookmark